二年级数学第八单元活动单.doc

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1、统计（第一课时）活动单设计者：何世祥一、学习目标：1.学会自己称体重。2.学习填写复式统计表。能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。3.学习整理数据提出并回答简单的问题。二、学习重点填写简单的复式的统计表三、活动方案活动一：称体重1．分组自己称体重。填写在课本的表格上。2．读一年级刚入学时，你测量的体重是多少？3．生学生自由汇报各自的体重情况。活动二：填统计表1.自主学习尝试填空。2.然后小组合作交流。观察复式统计表，回答问题。3.学生展示评价。活动三：整理数据1.自学，填写活动、统计数据。2.合作交流自学情况。3.展示

2、回交流的四个问题。四、检测反馈这节课我们学习了什么？你有什么收获？2统计（第二课时）活动单一、学习目标：1.学会看统计图。2.自己学会做统计图。二、学习重点认识条形统计图，明确用１格表示５个单位的表现形式三、活动方案活动一：自主探究1.看图自学。2.看录像组织学生第一次记录：在观看录像时，你是如何记录四种车辆的数量的？交流完说明用画“正”字的方法又快又方便。3.再次播放录像，再次记录四种车辆的数量。4.交流汇报后。5.展示统计表。活动二：统计图我会做1.自主学习。2小组交流：如果用每个　表示２辆汽车，最多要画几个格？太麻烦了

3、，怎么办呢？讨论后得出结论：用１个　表示５辆车比较合适。3.完成以一格代表五个单位的统计图的制作。4.展示、总结。四、检测反馈１．第一组完成第１１１页的“做一做”。２。第二组完成练习二十二的第１题。第三组第二题。第四组第三题。2