解决问题的策略课件.ppt

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1、用画图的策略解决和差问题苏教版四年级数学下册仙台实验学校王俊旭小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?1.你能用长短不同的线段表示出两人的邮票吗?2.问题是什么?想想可以先算什么?3.自己列式计算并检验。1272小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚?1272思路1:两人邮票的总数加12枚,等于小春邮票枚数的2倍,可以先求小春的枚数,再求小宁的枚数。(72+12)÷2=84÷2=42(枚)42-12=30(枚)小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有

2、邮票多少枚?1272思路2:两人邮票的总数减12枚,等于小宁邮票枚数的2倍,可以先求小宁的枚数,再求小春的枚数。(72-12)÷2=60÷2=30(本)30+12=42(枚)(105+15)÷2=120÷2=60(本)(105-15)÷2=110÷2=55(本)60-5=55(本)55+5=60(本)答:科技书有60本,文艺书有55本。(34+4)÷2=38÷2=19(棵)(34-4)÷2=30÷2=15(棵)19-4=15(棵)15+4=19(棵)答:第一小队植15棵,第二小队植19棵。基本题基本题(90-10)

3、÷4=80÷4=20(厘米)20+10=30(厘米)答:每条短花边长20厘米,长花边长30厘米。专项题专项题整合题创编题小明和小红一共有140枚邮票,如果小明给小红20枚,小红再收集10枚,两人的邮票就同样多原来。小明和小红原来各有多少枚邮票?

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