四年级下册美术教案快乐的新年沪教版.doc

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1、四年级下册美术教案快乐的新年沪教版类别:主题画创作课时:1课时教学目标:知识与技能:运用绘画的形式表现过年的场景。过程与方法:回忆过年的情景,了解新年的风俗活动。情感态度价值观:欣赏和评议自己和他人的作品。教学重点:过年场景的表现教学难点:画面的组织。教学准备:学具:过年场景的照片、图片等,绘画工具。教具:范作等。作业内容:运用绘画的形式表现新年的各种活动。教学过程:一、交流与导入1.以小组为单位结合收集的照片、图片交流过新年时的有趣的故事、场景等。2.小组代表交流、介绍过新年时的故事或场景(出示收集的照片、图片)3.教师归纳:新年活动的内容有:写春联、贴窗花、家人团聚吃年夜饭、拜年、军

2、民同欢等等。(欣赏部分图片,过年的喜庆音乐)4.揭示课题环节设计意图:通过回忆欣赏,激发创作欲望。二、回忆与创作1.回忆:过年时让你印象最深的是哪件事?2.学生交流,教师适当归纳。3.学生练习:画一画过年最快乐的事。教师巡视指导。4.展示作品,欣赏,谈谈自己的感受。5.教师指导评析画面:活动的场面表现的怎样?人物的表情怎样?画面是否饱满?6.学生修改画面使之更完整,教师巡视指导。环节设计意图:了解主题性绘画表现手法,知道主次关系。三、交流与评价1.展示作品,欣赏。2.交流自己的感受。3.评论自己或同学的作品,谈谈理由。环节设计意图:表现过年的喜庆气氛,体会创作的乐趣。

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