四年级下册美术教案我们的朋友沪教版.doc

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1、四年级下册美术教案我们的朋友沪教版类别：绘画课时:1课时教学目标：知识与技能：欣赏大师作品，了解中西绘画融合的猫头鹰的形象特征，学习中锋、侧锋运笔和浓淡墨绘画的常识，运用粗细、浓淡的墨线表现猫头鹰。过程与方法：在作品欣赏和实践的过程中，学习、掌握水墨线条表现动物神态的方法。情感态度价值观：感悟大师作画的特点，激发学生热爱民族文化艺术的情感以及认识水墨画的表现力。教学重点：粗细、浓淡的墨线表现猫头鹰。教学难点：猫头鹰神态的刻画。教学准备：学具：宣纸、毛笔、颜料、调色盘、笔洗等。教具：国画用品及范画。

2、作业内容：学画一两只鸟。教学过程：一、认识与交流[1.鸟是我们人类的朋友，它帮助大自然清除害虫，贡献力量，我们要爱护它。2.出示课前收集的一些自己喜欢的鸟类图片或相关资料，互相交流、欣赏。3.学生交流自己喜欢的鸟的特点或特征。4.揭示课题。环节设计意图：激发关爱鸟类的兴趣二、观察与尝试1.出示鸟类标本，学生观察。2.说说鸟的基本结构，教师归纳。3.教师示范写生并讲解绘画要点：★运用中锋勾线表现★把握鸟的动态变化环节设计意图：了解笔墨的运用三、欣赏与实践1.出示同龄人的作品，欣赏2.感受作品中鸟的表

3、现方法以及画中的笔墨处理，说说作品的绘画风格。3.学生尝试练习，教师巡视指导。4.作业要求：用中锋勾线和水墨画鸟，注意墨色的运用。环节设计意图：运用墨线表现猫头鹰四、展示与评论1.展示作品，互相交流自己的绘画体验。2.谈谈自己对同学作品的看法。3.教师小结：肯定学生作品中鸟的不同表现方法。4.交流对水墨画鸟类的认识与感受。环节设计意图：评价作品，感受成功的喜悦五、板书设计我们的朋友作画步骤：画头部——画一只猫头鹰——添画成一组——添花细部