三年级下册英语教案Module 1Unit1She's very nice.复习外研社(一起).doc

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1、科目英语课题Module1Unit1时间2019.3备课人付相华课时复习课教学目标1.知识目标:Thenewwordsandphrases:nicealwaysbutshyquietloudhelpfulplustwentymoreabitmakee-cardabitquietanotherfriendverynaughty2.技能目标:创设情境,培养学生在实际生活中综合运用语言的能力.3.情感(品格)目标:学会公正(Justice)的品格,公正的对待每一个人,正确的看待人的优点与缺点。4.学习策略:Pairwork,创设情景,小

2、组活动5.文化意识:客观的去看待人和事物,先去看别人的优点教学重难点She’s/He’sverynaughty/clever/nice/quiet...学具Cards,CD-ROM,pictures,PPT教[来源:学.科.网]学过[来源:ZXXK]程1.复习并检查学生单词的掌握情况1)学生齐读单词,分组读单词(其他组监督)2)演一演,猜一猜:将单词naughty quiet nice shy写在黑板的右侧(要求学生听音模仿,并进行拼读) 一学生到讲台任意抽取一张卡片并进行表演,其余学生猜单词,给最快答出的小组加分。3)三轮单词抢

3、答环节,第一轮闪卡,第二轮IsayChineseyousayEnglish.第三轮IsayEnglishyousayChinese.设计意图:通过小游戏,以及抢答环节调动学生积极性,让学生在玩中学,做中学,有效地激发和提高了学生学习的兴趣。[来源:ZXXK]2.做课堂活动用书第3页第3题设计意图:及时巩固单词,词组3.复习课文:1)听音并连线MaomaonicecleverXiaoyongshynaughtyParrotquiet2)听音指读句子老师读英语句子,学生快速指读出相应的句子3)听音判断句子正误4)听音跟读,学生自己读,

4、分角色表演,小组比赛读5)击鼓传花背课文或读课文。(师傅背徒弟读)[来源:学

5、科

6、网Z

7、X

8、X

9、K]设计意图:通过听音指读,听音判断,小组表演等活动让学生熟练的运用的课文,通过击鼓传花的游戏检查学生的课文掌握情况。4.做课堂活动用书第2页1,2题设计意图:及时巩固课文中的重点句子。5.拓展练习1)出示学生熟悉的明星的图片(成龙,姚明等),让学生用学过的句子描述其特点。2)四人一组描述组内人员的特点,并展示表演。设计意图:创设情境,使所学语言在实际中得以运用。6.做配套练习册作业布置7.Homework1)像你的好朋友介绍一下你爸爸

10、妈妈的特点2)师傅背诵徒弟熟读课文板书设计M1U1She’sveryniceniceShe/He’sveryshyquiet1oudclever教学反思本节课是一节复习课,我创设了一个生动活泼的语言学习环境,整节课学生能够比较容易的掌握单词和句型,并能够对单词和句型加以运用,并能够进行简单的拓展活动。展示身边人物的图片,让学生在玩中学,做中学,有效地激发和提高了学生学习的兴趣,进行分组练习极大的调动了学生学习的积极性。三年级下册英语教案Module1Unit1She'sverynice.复习外研社(一起)

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