最后14堂星期二的课.ppt

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1、最後14堂星期二的課只要學會死亡,你就學會了活著報告人:張坤夏1作者米奇‧艾爾邦在昔日恩師最後幾個月的生命中(患了ALS),每個星期二去探望他。這位老教授墨瑞面對著死亡一步步逼近,卻仍保有熱情和幽默感;藉著每個星期二的談話,他一點一點地柔軟了米奇世故冷漠的心。他們師生的重聚,成了一堂有關生死之智慧的課。「只要學會死亡,你就學會了活著。」「死亡,是件悲傷的事,米奇,但活得不快樂也是悲傷。」這堂課很短,但涵蓋許多課目:愛、工作、家庭、年老、寬恕…,以及最後的「死亡」。這是一堂探索生命的課,也是永無止盡的尋寶之旅。生命中什麼是重要的事,可能每個人的答案都不同,也可能大多數人都還沒找到自己的答案

2、。米奇在社會中沈浮了16年,擁有了名聲、權利,和財富,但他直到再度和老教授重逢,才發現自己生命的意義。《最後14堂星期二的課》柔軟了他世故冷漠的心,也提供我們一個重新檢視自己生活和價值觀的角度。「若有必要的話,我會好好哭上一場,但哭過後我會專注在生命中仍未失去的種種好東西上面:來看我的人,我聽到的事情…」2這是一種神經系統運動神經元細胞逐漸退化死亡的疾病,也是一種運動神經元疾病。臨床表現以四肢肌肉逐漸消失(wasting)、無力(weakness)同時伴有肌腱反射增強(hyperreflexes)、肌肉張力增加及不規則肌束攣縮(fasciculations)的現象。但是這種表現並非一成不

3、變,各種變異型也被報告過。運動神經元疾病對病人及家屬而言是一種令人恐懼的疾病,因為此病會有快速進行的上、下肢無力,說話及吞嚥困難但病人心智始終是清醒的。曾經有病人描述得了這種病,人就像樹木漸漸枯萎一般,不知道明天會變成什麼樣子。任何人只要看過這種病人都會對此病產生恐懼心理,病患通常會腳部往上發病現象。 臨床流行病學調查顯示,這種疾病的發生率大約是每十萬人口中,每年會有1至2個新病例產生。得這種疾病的人口在每十萬人口抽樣所佔比率大約是2~7個/十萬人口(盛行率)。根據美國所做的調查統計發現男性罹患此病的機會大約是女性的1.8倍。病人平均發病年齡人約50~60歲。但仍有相當比例的病人發病年齡

4、不在此一範圍內。另外發現其中5-10%的病人有家族遺傳傾向。 臨床表現 疾病早期是以遠端肢體如手、腳無力為主要表現。病人常會抱怨手的動作變得比較遲鈍、笨拙,比如用鎖開門、打字、使用筷子、湯匙等。或是下肢常常無故摔跤等等。一部份的病人會有說話、吞嚥困難、喝水吃束西容易嗆到等症狀。另有一部份病人是以下肢痙攣為表徵。此外肌肉成束攣動在疾病早期常可見到,在晚上尤其明顯,因此而干擾了病人睡眠。隨著疾病進展在數月之內會漸漸侵犯全身的主要肌肉,(一般而言肢體遠端比如手、腳要比近端如肩、大腿的肌肉)來的嚴重,但這種表現並非一成不變。病人漸漸變得全身無力,在發病12~18個月內便需要輪椅幫助行動,再進展

5、下去則必須終日臥床四肢完全不能行動,及不能說話和進食。病人最後終將因呼吸困難而死。一般而言此病由症狀發生至死亡大約是2~5年。存活的年限和受侵犯的部位有很大的關係,如果一開始便侵犯吞嚥及呼吸功能的患者,自然要比之侵犯上、下肢的病人預後來得差。肌萎縮性脊髓側索硬化症amyotrophiclateralsclerosis(ALS)3我到底怎麼了?我已經在生活中迷失自我我的日子填得滿滿的 但大部分的時間,我還是覺得不滿足我們的文化讓人們無法自知自適 我們要十分堅強 才有辦法拒絕這錯誤的文化 才能找到出路,創造自己的文化4第一個星期二我們談這個世界5生命中最要緊的事是 學會付出愛.接受愛我們常以

6、為自己不值得愛 我們常以為自己若接受愛,就會變的軟弱,其實一個人無助特別需要愛愛是唯一理智的行為6第二個星期二自憐自愛的善用7不准自己進一步自憐為自己失去的東西悲傷(每個人均相同) 如果必要,為自己好好哭一場, 哭過後就專注在生命中,仍未失去的種種每天限制自己只能自憐多少, 然後就迎向這一天只有你認為可怕時,他才會可怕,自己慢慢萎縮而死是可怕,換個角度有充分時間說再見是可喜8有時候,你不可以相信眼睛所見的東西 你要相信你所感覺到的東西,凡事親自體驗感受,才是重要你若要得人別人信賴,你要讓人感覺到你信任他們9第三個星期二你的遺憾是什麼?10思考:生命中什麼是最重要的?讓自己習慣退後一步想,

7、 冷眼旁觀自己的生活,問自己…人生就是這樣嗎? 我所要的就是這樣嗎? 是不是少了些什麼?更重要是你需要別人在後面戮你一下,你不會自己想到-我們的生命需要良師你要關心別人?還是關心自己?要追求成功?還是追求純樸?JustsayNOorJustDOit.11第四個星期二學會死亡,才能學會活著12每個人都知道自己會死 但沒有人把他當一回事你要知道自己會死,並且隨時做好準備 這樣你活著的時候,就可以真正的比較投入 做的事就會相當的不同我們對

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