英语人教版八年级上册teaching design.docx

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1、Unit1Wheredidyougoonvacation?一、概述本节课是新目标英语八年级上Unit1Wheredidyougoonvacation?第一课时（45分钟），本节课主要复习运用一般过去时，谈论学生的假期生活。一般过去时是整个初中阶段最重要的时态之一，在七年级学生初步接触过，在本单元中，学生不仅能够复习这个时态，而且还会深入学习。二、教学目标分析1、知识与技能掌握词组stayedathome，wenttoNewYorkCity，visitedmyuncle，wenttothemoun

2、tains，wenttothebeach，visitedmuseums，wenttosummercamp；学习课文的对话，掌握如何就一个话题展开讨论；能够运用一般过去时熟练掌握句型:Whered用一般过去时熟练掌握句型:Wheredidyougoonvacation?I……2、过程与方法通过这一节课的学习，对整个单元的进一步学习起到铺垫作用。以Wheredidyougoonvacation?为主线开展情景对话，并进行听说读等几方面的训练，锻炼和提高听力、口头表达能力，体验自主学习、合作学习的过程

3、与方法。3、情感态度与价值观能够与其他同学交流，养成合作学习的习惯，珍惜同学之间的友谊。三、学习者特征分析本节课的教学对象是八年级172/174班的学生。根据教师平时对于学生的了解，学生对英语学习有浓厚的兴趣，已经接触过一般过去时，但基础掌握不够扎实，学生思维活跃，能积极参与讨论，口头汇报的能力较强，但存在两极分化现象，学生的自控能力不强，教师要注意做好调控。