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《初中英语人教版八年级上册unit8 SectionA1a-2d.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA(1a-2c)导学案(西江中学许成凤)学习目标1.掌握9个单词和9个短语2.制作奶昔的常用句型（1）First,Next,Then,Finally（2）HowmanyHowmuch…doyouneed?学习重难点1重点单词及短语2关于制作食物的常用句型3会用连词描述制作食物的过程学习方法独学、合学、群学、教师点拨学习过程任务1读出并写出下列单词和短语（找两名学生上黑板展示）单词：1摇动、抖动（原形）（过去式）2食物搅拌器 3剥皮、去皮 4倒出、倾倒5酸奶6蜂蜜7西瓜8勺
2、、调羹9最后、最终短语：（写在学案上）1奶昔2接通（电流，煤气、水等）、打开3.切碎4把……倒入……里5一杯奶昔6水果沙拉7多少香蕉8多少酸奶9两匙蜂蜜任务2单词、短语竞赛（抢答）任务3完成1a任务4听力练习(1b)给句子排序任务5对话练习如何制作香蕉奶昔？（两人一组练习对话，再找2组演示）A:Howdoyoumakeabananamilkshake?B:First,peel……小测试1(turn)ontheblenderbeforeyouuseit.2Ispenttwominutes(cut)upthebananas.3(notdrink)theorang
3、emilkshaketoomuch.4Don’t(打开)theradio,thebabyissleeping.5Please(把牛奶倒进果汁机中)6Ifyouwanttomakefruitsalad,please(切碎)thefruitfirst.7Howdoyoumakeabanana(奶昔)任务6听力练习2a（第一遍）,2b（第二遍）任务7两人一组做对话（询问及回答问题关于如何制作水果沙拉）课堂训练以小组为单位，写出如何制作水果沙拉。提示语：first,next,then,finally…mixup(混合在一起)学后总结通过本节课的学习我最大的收获___
4、______________________________学习笔记Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA(1a-2c)教学设计(西江中学许成凤)教学目标1.掌握9个单词和9个短语及掌握制作奶昔的常用句型（1）First,Next,Then,Finally（2）HowmanyHowmuch…doyouneed?-2.学生能听懂，读懂描述程序的简短听力材料。3.通过制作食物的介绍，培养学生的实际生活能力，了解生活知识，增长生活阅历，培养实际操作能力和动手能力。教学重点1重点单词及短语2关于制作食物的常用句型教学难
5、点通过交流表达和听力训练，会用连词描述制作食物的过程教学手段白板课件、ppt、展台教学过程新课导入师生自由交际引入话题，导出新课，呈现教学目标（3分钟）What’syourfavoritefruit?Whatdoyouliketohavewhenyouarethirsty?Doyouknowhowtomakeit?一、检查作业。（见学案任务1）小组内核对答案，通过音标认读单词、默写（上黑板）、然后教师点拨用法8分钟【学案任务1读出并写出下列单词和短语（找两名学生上黑板展示）单词：1摇动、抖动（原形）（过去式）2食物搅拌器 3剥皮、去皮 4倒出、倾倒5酸奶
6、6蜂蜜7西瓜8勺、调羹9最后、最终短语：（写在学案上）1奶昔2接通（电流，煤气、水等）、打开3.切碎4把……倒入……里5一杯奶昔6水果沙拉7多少香蕉8多少酸奶9两匙蜂蜜】二、以抢答的形式巩固单词及短语（白板课件）2分钟三、完成1a任务4听力练习(1b)给句子排序任务5对话练习如何制作香蕉奶昔？（两人一组练习对话，再找2组演示）A:Howdoyoumakeabananamilkshake?B:First,peel……小测试1(turn)ontheblenderbeforeyouuseit.2Ispenttwominutes(cut)upthebananas.3
7、(notdrink)theorangemilkshaketoomuch.4Don’t(打开)theradio,thebabyissleeping.5Please(把牛奶倒进果汁机中)6Ifyouwanttomakefruitsalad,please(切碎)thefruitfirst.7Howdoyoumakeabanana(奶昔)任务6听力练习2a（第一遍）,2b（第二遍）任务7两人一组做对话（询问及回答问题关于如何制作水果沙拉）课堂训练以小组为单位，写出如何制作水果沙拉。提示语：first,next,then,finally…mixup(混合在一起)学后总
8、结通过本节课的学习我最大的收获___________
