初中英语人教版七年级下册Unit7 Section A（1a-2c）.doc

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1、教材分析这套教材采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。与原教材相比还增加了文化背景和学习策略等部分，并增加了任务型学习成份和语篇的输入。本教材以话题为主线，同时兼顾交际功能将教材分为了12个单元。其后附有”typescripts”,“pronunciation”,“grammar”,“wordsandexpressionsineachunit”以及”vocabularyindex”五大板块。对比以往简易的目录，此书每一单元不仅设有单元标题(title)，还包含有话题(topic)，功能(functions)，结构(str

2、uctures)，目标语言(targetlanguage)，词汇(vocabulary)，复习(recycling)以及学习策略(learningstrategies)等8个方面。单单看目录，就能对整本书形成清晰的了解。每个单元分为sectionA，sectionB，self-check三个板块。每个版块按功能的不同，又分为1a-1c,2a-2c,3,4等。SectionA以听说为主，而SectionB以读写为主。整本教材的内容贴近学生生活实际与学习兴趣。本单元的中心话题是谈论天气.整个单元的内容围绕天气展开听、说、读、写的活动。通过本单元的学习使学生掌握描述天气的基本词汇

3、及对天气的提问，学会准确地表达自己对某种天气的喜好并说明原因，学会做天气预报，学生叙述在不同的天气背景下做什么。通过以上活动，使学生能够在实践中体会到学习英语的乐趣，更积极地运用目标语言，培养学生在实际生活中综合运用所学语言能力。本节课是人教新目标版《Goforit!》七年级下册Unit7It’sraining!SectionA部分的第一课时，是承接Unit6I’mwatchingTV.的一个单元，继续和同学们一块学习现在进行时，同时引入了天气的描述--How’stheweather?--It’srainy.等句式。