2014年国培研修计划李霞.doc

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“2014年国培”个人研修计划白云六小李霞2014年的9月底，我有幸参加了“国培计划（2014）”——贵州省中西部项目中小学教师远程教育培训，能面对面听专家讲课，并参与互动交流，是一次难得的学习机会。通过这几天的信息技术培训学习，我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。听了专家的讲座和培训老师的指导后，我感触很深。为了能够在这次培训中取得更大的收获，现制定个人研修计划，如下：一、研修目标通过这次国培学习，转变教育教学观念，提高自身素养。希望从学习中提高自己信息技术教学能力，以及提高自身的业务水平。二、研修内容1、聆听专家讲座，学习技术素养课程，感受信息技术力量。2、多与学员们的交流，取长补短，提升自身教学水平3、学以致用，更新教学方法，分享应用技术优化课堂教学案例4、积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。5、制作教学课件，制作电子试卷6、认真梳理研修成果三、研修方法及措施1、每天坚持学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学能力和专业素养。 2、认真聆听专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识，学习专家们的先进理念，逐步内化为自己的东西，积极动脑思考问题，并积极发言。3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法。4、积极参与各种研讨活动，积极发表自己的观点，在交流中提高自己的专业知识，在探讨中提高自己的知识素养，逐步向专业化发展。本次“国培”学习，给我的是一种新的理念，新的体验，只有不断参与各种形式的学习，才能不断提高自身适应新形势的能力，本次研修计划的制定，只是对短期学习的一种规划，而最关键在于落实，在今后的学习中，我将付出实际行动坚持学习，对没有落实好的内容及时弥补，并把此次研修学到的东西真正运用到实际的教育教学中，不断提高自己的能力，为教育做出一些贡献，实现自身价值。