初中英语人教版七年级下册Unit 11 Section A (1a—1c).doc

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1、六年级下学期英语导学案_______年_________班姓名：________________课题Unit11SectionA（1a-1c）课型听说课备课教师田丽娟课时1课时备课时间June1st授课时间June6th学习目标1.学习并掌握词汇：milk,cow,horse,feed,farmer,quite2.学习目标语言：Didyou….?Yes,Idid./No,Ididn’t.3.情感态度目标：通过描述过去的事情，使学生学会尊重和理解别人，学会了解他人的喜好，增进情谊。重难点对过去的事

2、情进行询问。教学流程【自主合作学习】自主预习一头脑风暴讨论你们学校组织的旅行：去了哪里？怎么样？二学习一下过去式的动词短语,并大声朗读。go--wentforawalk,milk--milkedacow,ride--rodeahorse,feed--fedchickens,Talk--talkedwithafarmer,take--tooksomephotos.三写出下列单词的中文或英文。1.wentforawalk_________________2.milkedacow,__________

3、_______3.rodeahorse___________________4.fedchickens__________________5.talkedwithafarmer_____________6.tooksomephotos______________合作探究预习对话，总结句型：询问是否做过某事，可以问：+主语+?回答：Yes,主语+No,+主语+小试身手:你去看奶牛了吗？是的，我去。【师生互动】1.核对1a答案.2.1b,听录音，在1a中圈出Carol做过的是三件事。3.跟读录音，模

4、仿对话，总结目标句型.4.练习对话，表演对话。【达标检测】（教师寄语：相信自己，你是最棒的！）一补全单词。1.Hem_________thecowyesterday.2.Canyouhelpmef__________thedog?3.Didher_________thehorse?二根据所给词的适当形式填空。1.---What_______he________(say)?----He____________(notsay)anything.2.Sheoften_________(feed)chi

5、ckens.Justnowshe________them.3.How_______(be)theweatheryesterday?4.Tom__________(take)manyphotostwodaysago.三按要求改写下列句子。1.IwenttoBeijingyesterday.(改为一般疑问句)_____________you___________toBeijingyesterday?2.Theweatherwasverybad.(改为否定句)Theweather___________

6、___________verybad.3.Thegirlhadagoodtimeontheschooltrip.(改为同义句)Thegirl___________________ontheschooltrip.四单项选择。()1.Didhe___tosleeplatelastnight?A.wentB.goC.goes()2.YesterdayIdidn’tstayathome.I___tomyteacheratschool.A.talkB.talksC.talked()3.We___anycl

7、asseslastweek.A.don’thaveB.didn’thaveC.had()4.—DidyouwatchTVlastweek?—_____．A.Yes,IdoB.Yes,IdidC.No,Iwasn’t学习反思我的收获：我的困惑：