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《八年级英语上册Unit 9 SectionA 1a-1c.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计八年级上册Unit9 Canyoucometomyparty?SectionA(1a~1c)教师:王婷文学习目标1.会使用句型“Canyou...?”发出邀请;会运用“Sure,I’dloveto.Thatsoundsgreat!”等句子接受邀请;会用“Sorry,Ican’t.Imust/haveto...Sorry.He/Shehasto/must...”等句子委婉地拒绝邀请。2.会运用一些相关的动词短语来表达拒绝的理由。3.采用听力训练、小组对话、分角色表演、制作调查表格等方式来巩固日常用语;通过看图、找关键词等阅读策略培养阅读能力。4.通过学习了解英美国家举办聚会的习俗,了解举
2、办聚会的基本步骤;通过送别老师和朋友,学会感恩老师、珍惜友谊。预习导学一、填一填1.来参加我的晚会 2.为考试做准备 3.去看医生 4.得流感 二、译一译1.CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon? 2.Sure,I?dloveto. 3.Ihavetoprepareforanexam. 4.Imustgotothedoctor. 合作探究活动一1.完成教材上的1a,把动词短语和相对应的图片进行匹配,并在小组里核对答案。2.听教材上1b的录音第一遍,把下列名字:Tim,Kay,Anna,Wilson写在图中正确图片的横线上。3.听录音第二
3、遍,写出四个同学的邀请回答。Tim: Kay: Anna: Wilson: 活动二在小组里先仿照例子编对话,然后分小组进行展示。Sampleconversation:A:CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?B:Sure,I?dloveto.C:Sorry,Ican?t.Ihavetoprepareforanexam.D:I?msorry,too.Imustgotothedoctor.*活动三:调查活动1.假设周五的晚上你将举行一个生日聚会,在小组里,向本组的同学发出晚会邀请函,并记录他们的回应情况。完成任务所需的语言结构:A:Canyoucometom
4、ypartyonFridayevening?B:Sure,I’dloveto.C:Sorry,Ican’t.Ihaveto.../Imust...NamesAnswers2.填写表格,分享调查结果,并做一个简短的调查报告。学生练习后，分小组上台展示。知识连接●CanyoucometomypartyonSaturdayafternoon?周六下午你能来参加我的聚会吗?此处的“Canyou...?”不表示能力,而是表示请求、表达邀请。它是英语中最常用的邀请方式。肯定回答常用:Sure,I’dloveto.也可用:Certainly./Ofcourse.Sure.Thatsoundsgreat.”也
5、是常用的接受邀请的方式。做一做:单项选择。()1.— youcometoJim’sbirthdaypartythisSaturdayevening? —Sure.Thatsoundsgreat.A.Do B.Does C.Can D.Must()2.—Couldyoucometomyhousetomorrow?— .Thatsoundsgood. A.Sorry,Ican’t.Ihavetoprepareforanexam.对不起,我不能去。我必须准备考试。这是一种委婉地拒绝邀请的方式。为了表达得更礼貌些,常用sorry表达内心的歉意,然后附以简短的理
6、由,这样会使对方更容易接受。另外,也可用“Imust...”说明理由。注意:有些理由不需要用must或haveto,直接说出即可。如:“Sorry,Ican?t.Ihavetheflu./Ihaveafever.”等。课堂练习做一做:单项选择。()1.Ican’tgotothepartytomorrowbecauseI gotothedoctor. A.hasto B.havetoC.canD.could()2.—Couldyoucometomyhousethisafternoon,Jane?—Sorry,Ican’t. . A.ThatsoundsgreatB.I’mbusyC.
7、IhavetopreparefortheEnglishtestD.I’dloveto
