八年级英语上册Unit1第一课时教学设计.docx

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1、第一课时学习目标:1、掌握Page1-2页的单词和短语。2、通过学习了解不同的活动类型,掌握常见的频度副词和表示频率的常用短语。3、通过合作探究,熟练掌握和运用下列重点句型:Whatdoyouusuallydoonweekends?Iusuallygotothemovies.  Whatdoesheusuallydoonweekends? Heusuallydoeshishomework.  HowoftendoyouwatchTV?IalwayswatchTV.  Howoftendoesshewatch? ShewatchesTVonceaweek.  

2、4、全力以赴,高效学习,在合作探究中培养团队协作精神。学习重点:  1、本节课应掌握的生词和短语。  2、了解不同的活动,掌握和运用常见的频度副词及表频率的常用短语。  3、熟练掌握和运用学习目标中所要求的重点句型。  学习难点:  1、howoften句型、频度副词和表频率的短语的运用。  2、运用所学知识进行综合运用。  能力立意:1、通过听力训练培养学生从听力中获取细节信息的能力。  2、通过对话练习,培养学生的口头表达能力。    预习导学:  1、自学Page1-2页的单词。(根据音标拼读、拼写单词并牢记)。  2、自学完成SectionA1a。 

3、 3、标出重要的短语和句型,标出疑难点,准备课堂中讨论解决。课堂小结(2)自学检测:(A.B.C层必做)根据句意或首字母提示填空:1----- doyouwatchTV?Sometimes.  2.Doyoulikee        (运动)?Yes,It'sgoodformyhealth.  3.Ioftens    inthesea,it'sveryexciting.  4.He              swimsintheriver.“It'sverydangerous.”hesays.  5.Whatyourfavoritep      ?It's

4、talkshow.  6.HowoftendoesLiHaisurftheInternet? T ---   aweek.  翻译下列短语和句子多久一次               上网                 几乎不  在周末                 看电影               看电视  每天             一周一次            一月两次  一年四次                 每两周三次  你多久看一次电视?  他从来不去看电影。 合作探究:  1、组内讨论解决自学检测中的疑难问题。  2、根据课件提示操练

5、学习目标中的重点句型并进行课堂展示。  3、知识点探究:  ●本节课所学习的用于表示频度的6个副词是:  .根据其含义,这几个频度副词所表示的频率由强至弱依为:                                                               .  ●观察下列表示频率的短语:onceaweek  threetimesaweek twiceeverytwoweeks fivetimesaweek…… 我们可以看出这些表频率的短语的结构是由     加      构成。  ●HowoftendoyouwatchTV? I

6、oftenwatchTV.  Howoftendoesshegoshopping? Shegoesshoppingonceaweek.  观察上面的句子,我们可以归纳得出:对句中表示频度的副词或短语提问,应使用疑词             . 听力检测  听录音完成并检查答案。 课内检测  单项选择:1.--------     doyoushopping? Twiceaweek?(A.B.C层必做)  A.Howlong     B.Howmuch     C.Howoften    D.Howmany  2.Pleasegivemetheglasses,

7、Ican ------    seethewordsontheblackboard.(A.B层必做)  A.hardly        B.really           C.rather           D.clearly  3.Mymotheroftengoesshopping--------     weekends.(A.B.C层必做)  A.at            B.for          C.in               D.on  4.XiaoMing --------     exercises,soheisunhealth

8、y.(A.B层必做)  A.always      

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