苏教小学数学五下《 解决问题的策略》.ppt

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1、苏教版五年级数学下册解决问题的策略---倒过来推想教学目标1.学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路，并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。2.在对解决实际问题过程的不断反思中，感受“倒过来推想”的策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力。3.进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。●武汉长沙●广州●深圳●甲、乙两杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升原来两杯果汁各有多少毫升？甲乙现在两杯果汁同样多。再倒回去

2、看一看乙杯退还甲杯40毫升甲乙？？现在每杯有果汁200毫升。原来两杯果汁各有多少毫升？你能把右面的表格填写完整吗？甲杯/ml乙杯/ml现在原来200200240160冬冬和芳芳原来共有60张画片,冬冬给了芳芳5张画片后,两人的画片同样多.原来两人各有多少张画片?练一练例２小明原来有一些邮票，今年又收集了２４张．送给小军３０张后，还剩５２张．小明原来有多少张邮票？1、用以前学过的方法整理条件！2、你准备用什么策略解决这个问题？3、和你的同桌轻声交流你的想法！学习建议：例２小明原来有一些邮票，今年又收集了

3、２４张．送给小军３０张后，还剩５２张．小明原来有多少张邮票？原来有？张又收集24张送给小军30张还剩52张又收集了24张送给小军30张原来？张剩下52张还少6张（30-24=6）?52−6原来的张数:52+6=58(张)检验：58+24-30=52（张）小军收集了一些画片，他拿出画片的一半还多1张送给小明，自己还剩25张。小军原来有多少张画片？练一练小华去参观动物园,先从大门向北走2格到熊猫馆,再向西北走1格到百鸟园,再向东走4格到猴山,最后向南走2格到蛇馆。432101234567北●蛇馆●猴山●白

4、鸟园●熊猫馆●大门我爱邻居邻爱我花香满园庭我爱邻居邻爱我庭园满香花李白街上走，提壶去买酒。遇店加一倍，见花喝一斗。三遇店和花，喝光壶中酒。借问此壶中，原有多少酒？思考题