苏教小学数学五上《 解决问题的策略》课件.ppt

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1、解决问题的策略苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:经历用列举的策略解决简单实际问题的过程,能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。2.能力目标:培养同学们思考问题的条理性及有序性的能力,感受“一一列举”的特点和价值。3.情感目标:培养大家的探索意识、策略意识和合作意识。王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?81王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?72王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?63王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?5

2、4王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?18÷2=9(米)长方形的长/米8765长方形的宽/米1234算出每个长方形的面积,并比较它们的长、宽和面积,你有什么发现?长和宽的长度越接近,长方形的面积就越大。订阅下面的杂志,最少订阅1本,最多订阅3本。有多少种不同的订阅方法?科学世界七彩文学数学乐园第一种:第二种:第三种:第四种:第五种:第六种:只订阅1本,有3种不同的方法;如果订阅2本,有3种不同的方法;第七种:如果订阅3本,有1种不同的方法;订阅下面的杂志,最少订阅1本,最多订阅3本。有多少种不同的订阅方法?科学世界七彩文学数学乐

3、园列一张表,画“√”表示订法。订阅方法只订1本订2本订3本《科学世界》《七彩文学》《数学乐园》√√√√√√√√√√√√旅游团23人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),有多少种不同的安排?3人间/间12345672人间/间10—7—4—1从只住1个3人间想起:2人间/间123456789103人间/间7——5——3——1从只住1个2人间想起:答:一共有4种不同的安排。努力吧!中山路是1路和2路公共汽车的起始站。1路车早上6时20分开始发车,以后每隔10分钟发一辆车。2路车早上6时40分开始发车,以后每隔15分钟发一辆车。这两路车几时几分第二次

4、同时发车?1路车6:206:306:406:507:007:10……2路车6:406:557:10……有一个音乐钟,每隔一段相等的时间就发出铃声。已经知道上午9:00、9:40、10:00和11:00发出铃,那么下面哪些时刻也会发出铃声?13:0014:4015:4016:00有红、黄、蓝三种颜色的小旗各一面,从中选用1面或2面升上旗杆,分别用来表示一种信号。一共可以表示多少种不同的信号?本课小结通过经历用列举的策略解决简单实际问题的过程,能通过不遗漏、不重复的列举找到符合要求的所有答案。

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