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时间：2020-03-11
《高考数学复习 平面解析几何第六节 椭 圆.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、椭圆第六节课前·双基落实想一想、辨一辨、试一试、全面打牢基础课堂·考点突破自主研、合作探、多面观、全扫命题题点课后·三维演练基础练、题型练、能力练、全练力保全能想一想、辨一辨、试一试、全面打牢基础课前双基落实必过教材关必过易错关自主研、合作探、多面观、全扫命题题点课堂考点突破定义法若焦点位置明确，则可设出椭圆的标准方程，结合已知条件求出a，b；若焦点位置不明确，则需要分焦点在x轴上和y轴上两种情况讨论，也可设椭圆的方程为Ax2＋By2＝1(A＞0，B＞0，A≠B)待定系数法根据椭圆的定义，确定a2，b2的值，结合焦点位置可写出椭圆方程求方程抓
2、住
3、PF1
4、与
5、PF2
6、之和为定值，可联系到基本不等式求
7、PF1
8、·
9、PF2
10、的最值；利用定义
11、PF1
12、＋
13、PF2
14、＝2a转化或变形，借助三角形性质求最值求最值利用定义求焦点三角形的周长和面积．解决焦点三角形问题常利用椭圆的定义、正弦定理或余弦定理．其中
15、PF1
16、＋
17、PF2
18、＝2a两边平方是常用技巧求焦点三角形通过对题设条件分析、转化后，能够明确动点P满足椭圆的定义，便可直接求解其轨迹方程处理方法涉及问题点差法(结果要检验)中点弦或弦的中点根与系数的关系、弦长公式(直线与椭圆有两交点)弦长“课后·三维演练”见“课时跟踪检测(四十七)”(单击进
19、入电子文档)ThankYou!
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