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《人教PEP六年级上册英语Unit2 Ways to go to school A教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：人教版小学英语六年级上册Unit2WaystogotoschoolSectionALet’sTalk课时：一课时课型：新授课一、教学目标1．知识与能力目标(1)能够听、说、读、写单词：train,subway，early，sometimes，often，usually.(2)能够听说认读短语：bytrain，on foot，by taxi，by bus，by train, by plane，by ship，by subway.(3)能够正确听说朗读“Howdoyoucometoschool？”询问别人的出行方式，并能够用句子“Iusua
2、lly/often/sometimescome….进行回答,此外能够替换句中的关键词。2.过程与方法目标能够听说表演letustalk的内容，并在场景中进行交流和运用。3.情感态度和价值观在对话交流中使学生养成用英语交流的良好习惯。二、教学重点与难点1.教学重点掌握四会单词与短语train,subway，early，sometimes，often，usually，bytrain，on foot，by taxi，by bus，by train, by plane，by ship，by subway.2.教学难点学生能够灵活运用“howdoyou
3、cometoschool?”询问别人的出行方式，并且能够正确回答出“Iusually/often/sometimescomeby….”.三、教具多媒体课件，挂图四、教学过程Step1：Warm-up教师和学生一起用手打节奏并大声唱出第一单元的歌曲“Whereisthehospital？”既可以让学生回顾第一单元的单词、短语、句子，又可以活跃课堂的学习气氛。Step2：Review(1)复习第一单元的单词和短语：science,museum,postoffice,bookstore,cinema,hospital,turnleft,turnri
4、ght,gostraight….(2)复习第一单元的主要句子：“Whereisthesciencemuseum?”“It’snearthelibrary.”“HowcanIgetthere?”“Turnfightattheschool.Thengostraight.”Step3：Presentation1.Showapartofapictureandletthestudentsguess.例如：可以根据图片引出单词subway.2.listenandguess.（1）播放小汽车的声音，让学生猜是什么交通工具，进而引出car（小汽车）.（2）出
5、示一些图片、声音，加上语言描述让学生猜测单词。通过观察图片以及声音，让学生试着猜测：“wherearethey？”and“whatyoucanseeinthesepictures?”（3）让学生观察图片，展开合理想象并回答老师提出的问题。（4）听录音，模仿朗读，记忆重要单词与短语。（5）告诉学生应遵守交通规则。3.讲解by+交通工具的用法。“By+交通工具”，by（乘坐…）后面一定要直接加交通方式的单数形式，此外步行要用“onfoot”表示。4.学习let’stalk.(1)听录音，然后回答对话后面的问题“HowdoMike,AmyandMr
6、s.Smithcometoschool?”。(2)跟读letustalk内容，老师纠正发音，分析并讲解对话内容。学会询问对方的出行方式——“Howdoyoucome(to)+地点?”意为“你怎么来…？”注意其中you可以替换成其他的主语，如she,he,they等，相应的do也需改变为合适的形式。你可以回答“Iusually/often/sometimescome+交通方式”，例如bycar,但记住一定不要丢了by。By后面一定要直接加交通方式的单数形式，此外步行要用“onfoot”表示。(3)详细讲解频度副词always/usually/o
7、ften/sometimes/never这五个单词的区别以及用法。Always:总是,一直usually:通常often：经常sometimes：有时候never:从不大致概率：Always(100%)>usually(80%)>often(60%)>sometimes(30%)>never(0)Forexamples:(1)Iusuallycometoschoolonfoot.(2)Ioftencometoschoolbybus.(3)Isometimescometoschoolbybike.5.Makeadialogue.询问你身边的同学
8、，了解他们的出行方式并按所讲对话编写一个对话。Forexample:S1:IalwayscometoschoolonbusbutIcometoschoolonfoo
