人教版三年级下册语文第五课翠鸟.ppt

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1、5、翠鸟横小翠鸟,又叫翡翠。它全身翠蓝色,腹面棕色,平时以直挺姿势,栖息在水旁,很长时间一动不动,等待鱼虾游过。每当看到鱼虾,立刻以迅速凶猛的姿势,直扑水中,用嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中,掘成隧道,深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故,闪闪发光。中国的翠鸟有3种:斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见,分布也广。翠鸟翠鸟资料翠鸟又叫鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地,但主要在热带地区,属常见留鸟。翠鸟的体形大多数矮小短胖,它的体形有点像啄木鸟,嘴特长,而尾则短小,典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美丽,可称为举世无

2、双的最美丽的鸟类。该鸟全身以翠绿色为主,所以叫翠鸟。翠鸟的尾部虽很短,但飞起来很灵活。常常静栖于水中蓬叶上,水边岩石或树技上。眼睛死盯着水面,一旦发现有食物,则以闪电式的速度直飞捕捉,而后再回到栖息地等待,有时像火箭一样在水面飞行,十分好看。该鸟嗜食鱼类,所以人们又称它为“鱼虎”“水狗”和“鱼狗”。学习生字翠秆腹赤衬衫透泛泡饲(cuì)(翠鸟)(fù)(腹部)(chèn)(衬衣)(tòu)(透亮)(pào)(泡泡)(gǎn)(苇秆)(chì)(赤褐色)(shān)(衬衫)(fàn)(广泛)(sì)(饲养)锐壁陡绣峭褐翁(ruì)(锐

3、利)(dǒu)(陡峭)(qiào)(峭壁)(渔翁)(wēng)(bì)(石壁)(xiù)(绣花)(hè)(褐色)翠秆腹赤衬翁陡壁衫透泛泡饲读读认认苇秆   刺绣  赤足  褐色衬 衫  广泛  敏锐  饲养老翁  陡峭gǎnxiùchìhèchènshānfànruìsìwēngqiào读读写写翠鸟   苇秆   腹部   赤褐色衬衫透亮   清脆   渔翁石壁   泡泡   饲养   泛动打消   念头   逃脱   陡峭疾飞   一眨眼  又尖又长翠鸟苇秆腹部衬衫透亮又尖又长清脆疾飞一眨眼泡泡逃脱饲养渔翁石壁打消念头我会认:鲜艳

4、:疾飞:等待:锐利:饲养:注视:逃脱:荡漾:色彩很鲜美、很明亮。“疾”是“快”的意思,即很快地飞。“待”是守候,即等着。“锐”是尖利,尖锐,锋利。这里是说眼睛很尖,一眼就看到。喂养。集中精力地看。逃跑,顺利逃掉。(水波)一起一伏地动。理解词意:快读课文:每段都写了什么内容呢?合作交流第一自然段:第二自然段:第三自然段:第四自然段:第五自然段:翠鸟的颜色鲜艳、小巧玲珑。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。翠鸟捕鱼时动作迅速、敏捷。翠鸟的家在陡峭的石壁上。“我们”把翠鸟当成朋友。正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:   ◎翠鸟在外形上有什么

5、特点?作者是怎样描写的,为什么说翠鸟的颜色非常鲜艳?◎翠鸟的动作有什么特点?请同学们认真观察,说说这只鸟的外形。爪子:头上:背上:腹部:眼睛:嘴巴:橄榄色浅绿色赤褐色透亮灵活又尖又长红 色返回翠绿色自由读第一自然段,思考:你认为第一自然段中哪句话写的好?为什么??它的颜色非常鲜艳:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫

6、;一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。-18-橄榄色的头巾你从文中发现了什么修辞手法?浅绿色的外衣赤褐色的衬衫比喻头上的羽毛背上的羽毛头上的羽毛羽毛把比作把比作把比作腹部的羽毛衬衫头上的羽毛头巾背上的羽毛外衣抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。爪子眼睛、嘴它长得可真漂亮:头上的羽毛像橄榄色的头巾(绣满了翠绿色的花纹)背上的羽毛像()浅绿色的外衣腹部的羽毛像()赤褐色的衬衫一双()眼睛下面透亮灵活的长着一张()的嘴又尖又长思考讨论1、翠鸟爱什么样的活动?2、找出翠鸟飞得快的词句。3、翠鸟是怎样捕鱼的?找出表示翠鸟捕鱼动作的词

7、语。4、翠鸟捕鱼的本领与外形有什么关系?返回动作翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇杆上了。它一动不动地注视着烦着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。动作小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面一下子飞远了。翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。动作小鱼:机灵翠鸟:更机灵对比反应敏捷、行动迅速动作特点文中有哪些依据?为什么动作敏捷迅速?读一读下面

8、两个句子,说说那个句子写得好,为什么。1、翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。2、翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。返回“叫声”和“鸣声”都可以指鸟叫,但是“鸣声”更准确,同时还含有感情色彩。“爱贴着水面疾飞”比“爱在水面上飞”更能准确生动的体现

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