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时间：2020-03-10
《2019《课堂新坐标》高考生物大一轮复习配套课件：必修3-第2单元-第1讲 种群的特征和数量的变化.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.种群的特征(Ⅰ)(中频)3.探究培养液中酵母菌数量的动态变化(实验)2.种群的数量变化(Ⅱ)(中频)适用范围植物、取样关键常用取样法五点取样法、单位面积或单位体积数量特征活动范围小的动物随机取样等距取样法活动能力强监测和预报捕捞强度的确定死亡的个体数目÷个体总数迁出的个体数目÷个体总数10‰2‰20‰13‰雌雄个体①Nt＝N0λt种群的数量以一定的倍数增长食物和空间没有敌害停止增长项目“J”型曲线“S”型曲线前提条件理想状态：(1)食物、空间条件充裕(2)气候适宜(3)没有敌害、疾病现实状态：(1)食物、空
2、间有限(2)各种生态因素综合作用K值的有无无有联系两种增长曲线的差异主要是因环境阻力大小不同，对种群增长的影响不同灭鼠捕鱼K/2(最大增长速率)灭鼠后，鼠的种群数量在K/2附近，这时鼠的种群数量会迅速增加，无法达到灭鼠效果使鱼的种群数量维持在K/2，捕捞后，鱼的种群数量会迅速回升K值(环境容纳量)改变环境，降低K值，使之不适合鼠生存保证鱼生存的环境条件，尽量提升K值样方编号123456样方面积(m2)111111田螺数量(只)151815191514课时作业(二十九)
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