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时间:2020-03-05
《江苏专用2020届高考语文一轮复习专题十二论述类文本阅读教师用书PDF含解.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题十二论述类文本阅读真题多维细目表考题考查内容设分题型考查能力难度素养要求年份题号文本类型考点153分考点2选择题分析综合中2019163分评论考点1选择题理解易176分考点4简答题分析综合难176分考点2简答题分析综合中①敏锐把握、精准提炼含2018186分论文考点1简答题理解中重要信息的词语、概196分考点4简答题分析综合难念、句子②发展实证、推理、批判176分考点1简答题理解中与发现能力ꎬ增强思维的逻辑性和深刻性2017186分评论考点3简答题分析综合中③把握社科类文本中作196分考点1简答题
2、理解难者的观点态度和价值取向176分考点3简答题分析综合中④通过语言理解ꎬ理解文化问题、文化现象、文2016186分评论考点1简答题理解中化观念等196分考点4简答题分析综合难166分考点3简答题分析综合中2015176分评论考点2简答题分析综合中186分考点1简答题理解中总计考点1考点2考点3考点4平均分值5.5分5分6分6分占比3%3%4%4%考频6题/5套3题/5套3题/5套3题/5套考点1:理解文中重要词语、概念、句子的含意考点2:筛选并整合文中的信息考点3:分析论点、论据和论证方法考点4:分
3、析概括作者在文中的观点态度命题规律与趋势01核心考点答题ꎮ查方向与要求既逐步趋同于课标全国I2.选择题每题3分ꎬ难度中等ꎻ简答题6分ꎬ卷ꎻ又彰显江苏特色ꎬ不放弃简答题的考1.理解文中重要词语、概念、句子的含意难度较大ꎮ查形式ꎮ2.筛选并整合文中的信息2.文本内容趋于陌生化ꎬ但设题难度却有3.分析概括作者的观点态度04命题规律所下降ꎬ重点考查通过信息检索获取知1.在考点设置上ꎬ文体特征指向明显ꎬ重点02考频赋分识的能力ꎮ围绕论证思路、词句含意理解和观点态1.高频题型ꎬ每年必考ꎮ度设题ꎬ难度系数中等偏上ꎮ
4、06解题方法2.2015—2018年ꎬ分值稳定ꎬ总分均是182.选文思辨色彩越来越淡ꎬ文艺文化评论1.解答选择题ꎬ务必先把所有选项还原到分ꎻ2019年总分值调整为12分ꎮ和知识普及型文章受到命题者青睐ꎮ文本中ꎬ找到对应文字ꎬ细心比对差别ꎮ03题型难度05命题趋势2.解答主观题ꎬ要注意明角度、定区间、找信息ꎬ最后加以提炼整合ꎮ1.2019年起ꎬ题型为2道选择题加1道简1.2019年题型和分值均出现较大变化:考专题十二论述类文本阅读143对应学生用书起始页码P249?面ꎬ沿着一个中心线索ꎬ把要表达的思想内
5、容组成一个严密的整体ꎮ论述类文本的基本特征和主要表?清单一文章的结构安排是由思路决定的ꎬ思路是结构安排的依据现手法?和理由ꎮ文章的结构组织是否清晰、严密ꎬ可以表明作者的思路?论述类文本包括说理散文、杂文、论文、评论等ꎬ以理性思维是否清晰、严密ꎻ而思路是否清晰、严密ꎬ又表明对所写的客观事?为主要思维方式ꎬ以议论为主要表达方式ꎬ具有理论性强、逻辑物是否形成了鲜明的印象、想法、态度与情感ꎮ?性强、针对性强的特点ꎮ论述类文章一般以议论文的形式出现ꎬ?以阐述观点、说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见等为主要清
6、单三文中重要词语、概念的含义?内容ꎮ阅读此类文本首先要把握议论文的文体特征ꎮ?“文中”一词ꎬ指在理解词语、概念含义时ꎬ要有宏观意识ꎬ要分类基本特征主要表现手法?在整体把握全文的基础上ꎬ结合词语、概念所处的具体语境来理解ꎮ“重要词语、概念”ꎬ是就词语、概念在文中的作用而言的ꎬ常①例证法?①抒情性ꎻ说理用令人信服的典型事例来证明论点正?常与文章的整体内容和要传达的主要信息密切相关ꎬ理解文中②形象性ꎻ散文确的方法ꎮ这种方法起到摆事实、讲?的“重要词语、概念”往往是理解整篇文章的重要环节ꎮ“重要词③哲理性ꎮ道
7、理、以理服人的作用ꎮ要领:先提出?语、概念”在文中有的相对集中ꎬ也有的散见于全文各处ꎬ需要整①战斗性与愉悦性论点ꎬ然后逐一加以事实论证ꎮ?合归纳ꎮ“理解”是指以准确判断词语的本义或概念的本质属性的和谐统一ꎻ②引证法?为基础ꎬ筛选出文中有关的重要信息ꎮ包括名人名言ꎬ古诗文名句ꎬ反映科学规②论辩性与形象性杂文?类型内涵注意要点律的俗话、谚语、警句ꎬ等等ꎮ由于引用的有机结合ꎻ?③幽默讽刺与文采的这些论据是世人公认的思维成果ꎬ能答题时要联系全文(或?某些词语在具体的语言的巧妙结合ꎮ够深刻地反映事物的本质ꎬ已为
8、无数事上下文)来分析ꎬ有强烈实所证明ꎬ所以具有强大的说服力ꎮ?环境中产生了有别于词语境义的语境意识ꎬ理解句子语本义的特殊意义———①学术性ꎻ③喻证法?所表达的思想感情和所语境临时义ꎮ②科学性ꎻ在议论文中ꎬ比喻可以使论点讲得更易?揭示的文章主旨ꎮ论文③创造性ꎻ懂、更风趣ꎬ更容易获得读者的认同ꎮ?④理论性ꎮ④对照法?词语本身具有指代作用ꎬ把正反两方面的论点或论据加以对?在具体的语境中需要考答题时ꎬ代词所指代的①时代性ꎻ比ꎬ达到否定错误论点、树立正确论点生指出
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