四年级语文期末试卷.docx

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1、四年级语文期末试卷一、请用你最漂亮的字体把下面这句话抄在方格里。(5分)像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。二、拼音词语对对碰。(5分)lǒngzhàobáowùcànlànguīlǜjūnyún()()()()()jiàngérènpíngzhìhuìmǐnjiépínghéng()()()()()三、火眼金睛辨字词。(4分)稳()疑()燥()历()隐()凝()躁()厉()四、词海拾贝。(5分)1、填上意思相近或相反的词。漫()卷()若()若()()武()威2、填上可爱的动物。呆若木()胆小如()如()添翼龙飞()舞

2、五、看看谁对词语的理解和运用能力最强。(4分)发明发觉发现(1)新学期的第一天,一进学校的大门,同学们就()操场北面有一面生动活泼的文化墙。(2)本学期学校为了培养学生的()创造能力,在科技月开展了丰富多彩的活动。只要----就如果-----就(3)()明天下大雨,我们()不要去公园了。(4)开车的司机()聚精会神,()会不出或少出事故。六、请你结合平时的积累填写句子。(3分)  1、我会写出一句名人格言:   2、我还会写出一副风景名胜地的对联:3、我从本册课文中积累的一句比喻句:七、按要求给句子换一种说法,不改变原句的意思。(4分)1、巨人孤独地度过

3、了漫长的严冬。(给句子减肥)____________________2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。(改为反问句)________________________3、小树在风中一摇一晃的。(用上拟人的写法)__________________________4、在青海湖,蓝蓝的海水透明极了。(写成比喻句)______________________ 八、精彩回放。(18分)1、韩愈曾经说过:“业精于勤,;,    。”2、那翠绿的颜色,着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在    。我从这句话中体会到榕树      。3、本学期,我们学了两首送

4、别诗,分别是《》和《》,两首诗都表达了朋友之间     之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词,他们分别指    和     。4、昨晚,我正在做一道数学题时,认真思考,反复计算还是找不到正确的解题思路,爸爸走过来给我做了指点,我很快就会了,这真是“        ,        。”(填古诗名句)5、在本学期的学习中,我认识了“为中华之崛起而读书”的     ,还有人品与作品都堪称楷模的大作家     先生。6、在本学期的学习中,我知道了世界上最长的城墙---   ,美丽的皇家园林---,被誉为“世界第八大奇迹”的

5、       。九、小小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)(5分)1、“净角”的“角应读jiǎo.()2、《白鹅》是老舍写的,从音调、步态和吃相三方面来表现鹅的高傲。()3、《游山西村》的作者是宋代诗人陆游。()4、“他好像什么也不知道。”是比喻句。()5、“铁锹”的“锹”的读音是“qiū”。()十、阅读驿站。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个()的地方,成天睡大觉,(),什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠

6、的一点响动,又是多么()。它(),一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可!1、这段话是围绕      这句话写的。这一段主要讲了猫的性格既()又(),既()又()。(3分 )2、在文中()里填上合适的词。(2分)3、写出下列词语的近义词。(2分)古怪()的确()任凭()呼唤()4用画出文中的一个反问句,并换一种说法不改变句子的意思。(2分)5、文中画"“——”的句子说明猫很()。(1分)文中画“”的句子说明猫很()。(1分)6、造句。(2分)(1)任凭……也……(2)非……不可……(二)(9分)乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐。梧桐枝连着枝,叶盖

7、着叶,像绿色的长廊。小河两岸是(葱怱)郁的垂柳,柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上,松树和柏树高大挺(拔、拨),枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。1、用斜线划去文中括号里错误的字。(2分)2、填空。这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写,突出了“__________”这一地方特色,表达了作者对乡村的_________之情。(

8、3分)3、文中的省略号表示:__________________。(2分)4、用

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