小学语文四年级下册期末试卷.docx

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1、2018-2019春季九年义务教育阶段教学质量抽查测试四年级语文试卷(满分100分,80分钟完卷)注意事项:1.答题前将姓名、班级、考号填在答题卡指定位置。2.所有解答内容均需涂、写在答题卡上。3.客观题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂。4.填空题、解答题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。一、客观题(48分)(一)选择题(1-17每小题2分,共34分)仔细听,认真想,完成1-4题。1.趵突泉在哪里？()A.济南B.成都C.上海2.趵突泉水的特点是()A.清新、新鲜B.清浅、鲜洁C.清洁、新鲜3.这段话运用了哪些修饰手法（）A比喻

2、、排比B拟人、比喻C拟人、排比4.这段话表达了作者对趵突泉的（）之情。A.赞美B.讨厌C.喜欢5.下面加点字音完全正确的一项()A.权利（quán lì）糟蹋（zāotà）欲望（yùwànɡ）B.规律（guīlù）弧线（fúxiàn）牺牲（xīshēnɡ）C.敏捷（mǐngjié）泛滥（fànlàn）智慧（zhìhuì）6.下列词语没有错别字的一项是（）A.永住人间以防万一全力以赴赏心乐目B.形态万千色彩明丽奇峰罗例拔地而起C.疲惫不堪骨瘦如柴梦寐以求疑惑不解7.下列词语搭配有误的一项是()A.珍惜生命发现秘密欣赏美景B.涓涓细雨皑皑白雪蒙蒙薄雾C.北风呼啸阳光明媚街道冷

3、清8.“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。A.刚生产、刚收集或刚制成的；B.稀罕的,新奇的；C.崭新华美。9.能恰当填入“()生命短暂,()，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。”括号中的一项是()A.不仅……而且B.虽然……但是C.如果……就10.“能不忆江南？”,运用什么修辞手法()A比喻B拟人C反问11.他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地望着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。这句话运用了什么描写方法？()A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写12.下面这句话中,使用标点符号完全正确的是()青草下面藏着满满一层小花

4、白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔A.，、、；、、；、、！B.，，，，，，，！！！C.，、、、、、、，，！13.下面句子中引号的作用是()罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。A、表示引用B、表示特定的称谓C、表示特殊含义14.安静的手指悄然合拢，()拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！A、竟然B、果然C、居然15.下列句子意思和其他两句意思不一样的是：()A.这样精彩的表演，让观众赞不绝口。B.这样精彩的表演，不能不让观众赞不绝口。C.这样精彩的表演，怎么能让观众赞不绝口？读古诗,完成16、17题望洞庭湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5、16.这首诗的作者是()A.宋·陆游B.宋·苏轼C.唐·刘禹锡17.下列说法有误的一项是（）A.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这个诗句把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”，把洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。B.全诗生动地描绘了洞庭春夜图，那么和谐，宁静。C.本诗表达了作者对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。(二)填空题。(每空1分,共6分)18.把下面的句子补充完整。(1)众鸟高飞尽，（）。（2）春江潮水连海平，（）。（3）朝霞不出门，（）（4）（），春江水暖鸭先知。（5）关羽失荆州——（）。（6）生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以

6、用上面一句名言来提醒，这句名言是：二、书法展示。19.在田字格里默写诗句(4分)江南的春天多么绚丽多彩，多么生机勃勃啊！正如白居易的诗句：三、阅读·感悟(26分)（一）、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。（12分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些

7、辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（）什么时候，（）什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。1.在文中（）里填上合适的关联词。（1分）2.在文段中找出与下面词语相近的词语。（2分）融洽（）特别（）3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2分）（1）（2）4.用“”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(1分)5.文中最后一段话，我体会它的作用，将序号标在横线上。（1分）（1）提出问题，总起作用。（2）总结全文，点明中心。（3）承上启下，过渡。6.你喜欢文段中的哪一句子？请写在下面的横线上。并说说喜欢的原因。（1