四年级语文期末试卷.docx

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1、四年级语文期末试卷一、请用你最漂亮的字体把下面这句话抄在方格里。（5分）像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。二、拼音词语对对碰。（5分）lǒngzhàobáowùcànlànguīlǜjūnyún（）（）（）（）（）jiàngérènpíngzhìhuìmǐnjiépínghéng（）（）（）（）（）三、火眼金睛辨字词。（4分）稳（）疑（）燥（）历（）隐（）凝（）躁（）厉（）四、词海拾贝。（5分）1、填上意思相近或相反的词。漫（）卷（）若（）若（）（）武（）威2、填上可爱的动物。呆若木（）胆小如（）如（）添翼龙飞（）舞

2、五、看看谁对词语的理解和运用能力最强。（4分）发明发觉发现（1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就()操场北面有一面生动活泼的文化墙。（2）本学期学校为了培养学生的（）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。只要----就如果-----就（3）（）明天下大雨，我们（）不要去公园了。（4）开车的司机（）聚精会神，（）会不出或少出事故。六、请你结合平时的积累填写句子。(3分)　　1、我会写出一句名人格言：　　　2、我还会写出一副风景名胜地的对联：3、我从本册课文中积累的一句比喻句：七、按要求给句子换一种说法，不改变原句的意思。（4分）1、巨人孤独地度过

3、了漫长的严冬。（给句子减肥）____________________2、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。（改为反问句）________________________3、小树在风中一摇一晃的。（用上拟人的写法）__________________________4、在青海湖，蓝蓝的海水透明极了。（写成比喻句）______________________　八、精彩回放。（１8分）1、韩愈曾经说过：“业精于勤，；,　　　　。”２、那翠绿的颜色，着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在　　　　。我从这句话中体会到榕树　　　　　　。３、本学期，我们学了两首送

4、别诗，分别是《》和《》，两首诗都表达了朋友之间　　　　　之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词，他们分别指　　　　和　　　　　。４、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是“　　　　　　　　，　　　　　　　　。”（填古诗名句）５、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的　　　　　，还有人品与作品都堪称楷模的大作家　　　　　先生。6、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙---　　　，美丽的皇家园林---，被誉为“世界第八大奇迹”的

5、　　　　　　　。九、小小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分）1、“净角”的“角应读jiǎo.（）2、《白鹅》是老舍写的，从音调、步态和吃相三方面来表现鹅的高傲。（）3、《游山西村》的作者是宋代诗人陆游。（）4、“他好像什么也不知道。”是比喻句。（）5、“铁锹”的“锹”的读音是“qiū”。（）十、阅读驿站。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个()的地方，成天睡大觉，()，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠

6、的一点响动，又是多么()。它()，一连就是好几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、这段话是围绕　　　　　　这句话写的。这一段主要讲了猫的性格既（）又（），既（）又（）。（３分　）2、在文中（）里填上合适的词。（2分）3、写出下列词语的近义词。（2分）古怪（）的确（）任凭（）呼唤（）4用画出文中的一个反问句，并换一种说法不改变句子的意思。（2分）5、文中画"“——”的句子说明猫很（）。（1分）文中画“”的句子说明猫很（）。（1分）6、造句。（2分）（1）任凭……也……（2）非……不可……（二）(9分)乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖

7、着叶，像绿色的长廊。小河两岸是（葱怱）郁的垂柳，柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔、拨），枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春（未、末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映、印）在浓浓的绿阴之中。1、用斜线划去文中括号里错误的字。（2分）2、填空。这篇短文是围绕“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的各种树进行具体描写，突出了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这一地方特色，表达了作者对乡村的＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。（

8、3分）3、文中的省略号表示：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）4、用