三香少年与文明同行方案.docx

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1、三香少年与文明同行界石小学2014-2015学年上期文明礼仪教育月方案一、活动目标为落实“让童年如花绽放”的办学理念，实现“打造三香校园（梅香、书香、心香）”的办学目标。争当“三香”班级，争做“三香”少年，以“三香少年与文明同行”为主题，以文明礼仪、礼节知识为重点内容，使广大学生学习和牢记文明礼仪常识；培养他们知礼、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。将主题宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，全面提高学校的德育教育水平，勇追“中国梦”。二、活动主题：三香少年与文明同行三、文明活动月时

2、间：2014年10-11月四、文明礼仪内容1、校园礼仪。分四部分进行：①语言文明。说普通话，用文明用语，遇见客人、老师、同学要主动问好，态度热情。②行为文明。穿戴整齐，少先队员佩带红领巾，队干部佩带标志。进校、离校，不推、不挤、不跑，行走稳健大方，文明有序，要停住脚步问候他人；上下楼梯靠右行，不大声喧哗，不在楼梯或过道上做游戏；爱护花草树木，不在墙壁桌椅上乱写乱画；课间做有意义的活动，不追跑打闹，集会时坐站姿势要端正，集合做到快、静、齐，升国旗时大声唱国歌；节水节电；进办公室要先报告，经允许方可进入。③上下课礼仪。上课铃声响立即进

3、课堂，主动向老师问好，下课待老师出教室后方可离开教室，有领导、老师进班听课鼓掌欢迎，听课结束后听课老师离开教室时要集体行再见礼。④课堂礼仪。课前做好充分准备养成带着问题上课的习惯，上课专心听讲，不做小动作，不说悄悄话，主动思考，认真做好记录，积极举手发言，声音响亮，遵守课堂纪律，积极进行合作学习，认真独立完成作业。2、家庭礼仪。主要从“孝敬长辈、帮做家务”入手，逐步培养学生体贴父母、经常参加家务劳动、为父母分忧的好习惯；另外，还要训练用餐礼仪，待客礼仪，做客礼仪等。3、公共礼仪。主要训练学生的尊老爱幼礼仪、待人接物礼仪、乘车礼仪等

4、。训练学生外出时自觉遵守公共秩序，得到别人帮助要道谢，做了错事要道歉，主动帮助有困难的人。五、活动过程（一）宣传发动阶段（2014年10月）1、悬挂主题标语，在校门口显示屏展示宣传。2、国旗下讲话，宣传活动的意义，并发起倡议。（时间：第8周升旗仪式）（二）活动实施阶段（2014年10月——2014年11月）1、文明礼仪在校园（1）各班利用班会课时间统一组织学习文明礼仪内容，明确校园常规礼仪要求。（2）学校成立“文明礼仪督导队”，由德育处、值周组和环保小卫士组成，在校园巡逻检查，及时制止和纠正不文明行为，倡导文明礼仪环保卫生新时尚。

5、（3）各班开展以“三香少年与文明同行”为主题的班队主题活动。（时间：第9周星期二班队课）（4）各班以“三香少年与文明同行”为主题办一期黑板报，11月8日以前完成。（5）以“三香少年与文明同行”为主题创作儿歌，儿歌必须是原创且未发表过的，立意新颖，具有儿童特点。每班选送学生优秀作品2—3篇，作品均以电子文档形式于11月8日前传到卢光顺老师QQ邮箱。评奖办法：由学校聘请界石儿歌协会统一评比，学生作品按50﹪的比例设奖，分年级段设置一、二、三等奖，同时按照学生作品获奖等级设置教师辅导奖。所有作品一经查证为抄袭作品，均取消评比资格。（6）

6、以“三香少年与文明同行”为主题，自己创作或临摹的质量较高的书法、绘画，内容健康，积极向上，画面布局、色彩等整体美感好，有特色。a.绘画包括：国画、素描、水彩、水粉、卡通画和其他形式；国画尺寸不超过69×69cm或69×50cm，素描、水彩、水粉、卡通画和其他形式均使用四开绘画纸。b.书法分软笔、硬笔书法，各种书体均可，尺寸不超过40×69cm或35×138cm。书画作品须在作品背面右下角贴标签。于11月8日前由年级组长统一收齐，本部交到康静老师处，分部交到肖小容老师处。评奖办法：学校统一评奖，分书法、绘画，按年级组作品的50%的比

7、例设一、二、三等奖，同时按照学生作品获奖等级设置教师辅导奖。2、文明礼仪在家庭（1）每天帮助家长至少干一件家务（2）训练待客礼仪、做客礼仪、用餐礼仪等居家礼仪。3、文明礼仪在社会（1）学校大队委主动为社区义务服务。（三）活动总结、成果展示阶段（2014年11月下旬）总结活动情况，汇总活动材料，利用表彰大会展示出来。通过丰富多彩、扎实有效的活动，力争让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年。2014.10