初二会考复习方法浅谈.doc

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1、初二生物会考复习方法浅谈唐玉琳生物会考在即,每位同学都想考到理想的成绩。可面对初一、初二四本生物书的复习,却有点茫然、有点胆怯,这么多知识点,怎么记?事实上要想学好生物并不需要你投入太多的时间与精力,只要你掌握好的学习方法,就会事半功倍。但愿下面我介绍的方法能帮助你有效地提高学习效率和质量。艾宾浩斯的“遗忘曲线”告诉我们,学习刚结束遗忘也就开始了,并且遗忘表现出“先快后慢”的规律。所以同学们应该注意及时复习,一章节一单元结束后再进行阶段性复习,与遗忘作斗争。本学期对初二的同学而言,生物学习任务还是非常重的,及时的复习就显得尤为重要。可能有的学生

2、要叫屈,我们也知道及时复习的重要性,但现在语数外物理的作业就要让我们做到9点多,哪有时间去复习生物地理。事实上,我们可以采用在临睡前“放电影式”的方法去复习当天所学内容。就是让自己去一幕幕地在脑中回忆今天白天所学内容,哪个地方卡壳了可以随手翻翻相关书籍,也可以问问旁边的同学,当然也可在第二天早晨再去翻阅相关资料。此法我教给以往的学生,他们都反应很好,省时效率高。学有法而无定法。学习中应依据不同知识的特点,配以适宜的记忆方法。下面再向同学们介绍几种记忆方法,希望对你们有所帮助。  (1)对比记忆法    初中生物的概念比较多,有很多相近的名词容易

3、混淆、难以理解和记忆。对于这样的内容,显然运用对比法记忆比较有效。初中生物中如植物细胞与动物细胞、光合作用与呼吸作用、动脉血和静脉血、反射与反射弧、维生素与激素等等,这些内容都可借用此法复习,弄清它们之间的区别和联系。 当然在比较时应注意对比较对象要全面了解,然后确定比较项目,并做到简明扼要,如光合作用与呼吸作用这两类生理过程,可从场所、条件、过程、结果、意义等方面进行比较。这样反差明显,就容易理解和记忆了。(2)联想记忆法  即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。例如记血红蛋白的特性:在氧浓度高处与氧结合,在氧浓度低处与氧分离,可以让同学们

4、联想古代侠客的“劫富济贫”之特性。在记忆肾小体、肾小球、肾小囊之间的包含关系时,可以借用“人身上有一口袋,口袋里有一球”来记忆。这样就记住了,而且不容易遗忘。 (3)简化记忆法即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如制作临时装片的步骤可简化为“擦(玻片)、滴(清水或生理盐水)、取(材料)、盖(盖玻片)、染(色)、吸(多余液体)”。学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,必须掌握科学的、高效的学习方法。希望同学们能在学习过程中找到或形成最适合自己的学习方法,在会考中发挥出色。

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