初二语文复习方法.doc

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1、初二语文复习方法、2个小时能完成的要精简。能上85分的1.保证基础知识不丢分:a.梳理背诵默写,文学常识,(平时有笔记或者教辅书籍的勾画,应该很快就完事了。如果背诵忙不过来,就突击重点句、主旨句、对仗句、含修辞的句子。)b.字词的形音义(这个靠平时储备,如果有储备,简捷的办法是把同学和自己的各种同步练习册都拿来,只做上边的词语辨析题。你会发现有很多词语是重复的,那就是考点。)c.病句分析,熟悉下常见的病句原因成分残缺、搭配不当、多重否定、歧义句等等,防止考试中突然卡住看不出来。2.文言阅读过重点:要搞清思路,哪是重点篇目、重

2、点篇目中哪是重点段落、重点句子。分类梳理--通假字、词性活用、古今异义、成语、一词多义、课本中的单个字注释、重点句式、重点句翻译。3.诗歌赏析:一定别离开作者和背景胡乱没分析,看看啥身份的诗人、神马阶段的遭遇、神马心情。主题从诗句或题目中找一下是哪个类型,是思乡、离别、报国、感恩、怀才不遇、歌颂大自然……诸如此类哪一种。4.现代文阅读:一句话---认真看原文,一口气看,别管后边问啥问题,切忌对照问题看原文。再强调一句话------答题语言要规范,如果这一点做不到,说明你没从老师那里学到真本事。5.作文:a.用多类型的范文润滑

3、思路是个好办法。记叙议论分类准备;写人叙事分类准备;一事多事分类准备;各色主题(亲情、理想、责任、诚信等等)分类准备。b.利用复习积累仿写,准备一些题记、点睛句、烘托句。辅之以必要的成语、典故、名人轶事、焦点热点。初二数学学习方法指导要点内容摘要:三及第学习方法网为你指点:积极培养自己对新添学科的学习兴趣;用好“读、听、议、练、评”“五字”学习法,掌握学习主动权。初二年级的学习是对初一知识的进一步总结和提高,也是为初三的复习做准备。有很多同学在平时的学习生活中常常会遇到这样的情况:“做了那么多题,还考这么少?”“哎!我已经很

4、努力了!”当问题出现了的时候,我们应该反思,只要不是智力问题,那一定是学习方法出了问题,这就迫切需要我们掌握一套科学的学习方法,而选择适合自己的学习方法是一门艺术。三及第学习方法网为你指点:一、积极培养自己对新添学科的学习兴趣;平面几何是逻辑推理、形象思维、抽象思维训练的体操,平几学习的好坏,直接影响您的思维发展,影响您顺利地完成第五个思维发展飞跃。理化学科是您将来从事理工科的基础,语文的快速阅读和写作训练也在为您今后的发展奠定基矗。  您在生理上的日趋成熟,已经为您自我培养广泛的学习兴趣和学科爱好创造了前提条件。但切记勿偏

5、科,初中阶段的所有学科都是您和谐完美发展的第一块基石。二、用好“读、听、议、练、评”“五字”学习法,掌握学习主动权。读:读书预习;听:听课;议:讲议讨论;练:复读练习,形成技能;评:自我评价掌握学习内容的水平。三、在评价中学习,在评价中达标:“在评价中学习”是指给自己提出明确的学习目标,在目标的指导和鞭策下学习,以利提高学习效率(增加有效学习时间)。“在评价中达标”是指只有进入“自我评价状态的学习”,才能有效地达到学习目标,强烈的自我追逐学习目标,才能高质量、高水平的达到目标。回忆您在进入考场前的几分钟强记强背的情境,效率之

6、高,达标之快,超过平时的十倍、百倍,原因在于您进入了“激奋的自我评价状态”。四、听课要诀:1.在自学预习的基础上听;2.手脑并用,勤于实践议练,勤于笔记,养成笔记的习惯;3.勇于发言,发问,暴露自己的疑点、弱点;4.把握重点和难点。对“重点”要“练而不厌”,对“难点”要锲而不舍;5.形散神不散。课堂上,教师的读、讲、议、练、评活动安排从形式上可能有些“散”,您要积极参与配合,做到45分钟形散神不散;6.重视每节课的归纳小结,把感性认识上升为理性认识。就数学而言要学会归纳知识结构、题型、数学思想和方法。7.重视知识、题型积累,

7、更重视思维训练和能力发展。您的成才之日在2000年末或21世纪初,我国科技发展、经济腾飞届时主要靠智能型人才和创造型人才,您要适应21世纪初人才需求的标准,必须是既有知识,又有能力,会思考、会运筹的人,怎样培养自己的能力呢?(1)在听懂双基知识点的同时,着力弄清思路和方法(2)学会变式地思考问题,就是在研究问题的证与解的同时,着力思考多解和多变,自己编一些变条件,变解答过程,变结论的问题(3)有目的地提高自己的动手能力。常言道:“动脑不动手,沙地起高楼”,新的见解,常出于实践议练之中;(4)有目的地提高自己的特异思维能力,不

8、要只满足于教师讲的,书上写的解法和证法。一题多解,胜练十题,特异思维的一次成功,就是思维发展的一次飞跃。三及第学习方法网提醒同学们学习方法是灵活多样、因人而异的,找到适合自己的一种就行,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的体现。最后初中学习网送给同学们几个字:学习有法、学无定法

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