国培课件-五年级数学上册第三单元《循环小数》.ppt

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1、循环小数人教新课标版五年级数学上册嘘！听故事！依次不断、重复循环平均每人分得多少呢？10个蛋糕平均分给3个人请同学们一起来算算吧！）１０计算：10÷3=3103.39103910913.33…在表示无限小数时省略号还可以只现实性3个点呢？8÷11=我们来算一算这组吧！2.8÷27=0.7272…0.1037037…１18.00.7272773０228０3０77228272.80.１0370372７１0019081189１008119018918÷22=0.3636…1÷3=0.33…10.3÷11=0.714545…2.8÷27=0.1037037…28÷15=1.8666…在除法

2、中，类似的计算还有很多很多……3.33…6.833…5.12333…3.66…6.7272…7.037037…一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。可以从某位起数字可以是几个观察下面小数循环小数你有什么收获什么是循环小数呢？知识抢答？0.22···1.11113.28288.009292…0.4242…0.1875875···循环小数中依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。比如0.22…的循环节是2，0.4242…的循环节是42。6.33···0.67878···5.123456123456···.写作6.3只写第

3、一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圈点。写作0.678..写作5.123456..比较下列小数说说你的感觉还可以简写呢？下面小数中哪些是循环小数，那些不是？0.22···6.04545···3.618618···1、说说它们的循环节？8.22222简写成，，.0.2..3.618读作：零点二，二循环读作：三点六一八，六一八循环..6.045读作：六点零四五，四五循环读法.0.2..6.045..3.618我们刚才认识一们新朋友是谁呢？循环小数循环节循环小数简便写法与读法循环小数智慧城堡让我们带着知识，向智慧城堡冲吧！我的长（2.5米）.2.52.5.2.44>>我的

4、红板长（2.5米）别争了我的最长2.4444米你来评评理吧！乐乐练习书法，他把“我是中国人”这句话依次反复写，你想想第53个字应是什么字？1、0.171717是循环小数。（）2、6.034等于6.0344……。（）3、循环小数都是无限小数。()4、0.888…保留两位小数是0.90()5、6.4比6.4444大。()我是小法官？××××√.比较小数的大小0.330.3.1.451.45...5.32727…5.327..＜＞＝1.231.233..＜在我们的生活中还有许多循环现象，我们大家一起走走看看！生活积累