八年级语文下册第三单元课本知识点梳理.doc

《八年级语文下册第三单元课本知识点梳理.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、八年级语文下册课本知识点梳理第三单元课本知识点梳理一．重点字词 。 戳chuō穿  臆yì断  惊愕è门枢shū嗣sì后  笃dǔ信  臆度duó  充沛pèi  分泌mì  并蒂dì  花卉huì  灼伤zhuó 褪tuì色  飞甍méng啁zhōu啾jiū  翌yì日  宽宥yòu  彗huì星  窒zhì息  器皿mǐn  箬篷péng  睥pì睨nì  连亘gèn  毋wú宁  阐chǎn释  泄气  隧道  光怪陆离  海市蜃楼  优柔寡断  单枪匹马 渴不可耐  欢天喜地汪洋万顷 饶有兴味 夸夸其谈迥然不同  随心所欲 兴致勃勃聊以自娱 

2、 一语双关  人烟市肆  历历在目  万紫千红  人迹罕至_______________________________________________________________________二．文学常识背记知识清单 1.竺可桢（1890——1974），气象学家，地理学家和教育家，我国近代气象事业创始人之一。著有《物候学》《竺可桢文集》等。2．沈括：（1031—1095）字存中，杭州人，北宋科学家、政治家。代表作《梦溪笔谈》，内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物、医学、文艺、历史等各个方面。这部书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的

3、坐标”3．魏学洢（约1596——约1625），字子敬，中国明朝末嘉善（今属浙江省嘉兴市）人。明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才，也是一代明臣魏大中的长子，一生未做过官，好学善文，著有《茅檐集》。被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟记》，是其代表作。4．贾祖璋（1901——1988):我国现代著名的科普作家，浙江海宁人。早在20世纪30年代，贾祖璋就有《中国植物图鉴》等专著，1931年商务书馆出版了他的《鸟类概论》，这是我国最早的一部现代鸟类专著。他创作了大量的科普作品，解放前曾写了《鸟与文学》《动物珍话》等，解放后出版的有《生物碎锦》。5．蒲松

4、龄（1640－1715）字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人，汉族。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试，接连考取县、府、道三个第一，名震一时。补博士弟子员。以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。为生活所迫，他除了应同邑人宝应县知县孙蕙之请，为其做幕宾数年之外，主要是在本县西铺村毕际友家做塾师，舌耕笔耘，近42年，直至1709年方撤帐归家。1715年正月病逝，享年76岁。创作出著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。三．诗文名句背诵与默写1．山高月小，水落石出。（苏轼《后赤壁赋》）

5、2．清风徐来，水波不兴。（苏轼《赤壁赋》）3．蜂争粉蕊蝶分香，不似垂杨惜金缕。（温庭筠的《惜春词》）四．文言文：《活板》㈠．文学常识作者沈括，字存中，钱塘人，北宋著名科学家、政治家。代表作《梦溪笔谈》，共30卷，内容丰富，包括天文、地理、数学、物理、文艺、历史等各个方面，是包容多种知识的笔记巨著。这部书被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史的坐标”。㈡．重点字词解释1．板印书籍，尚未盛为之。板：同“版”，名词作状语，用雕版；尚：还；盛：大规模；为：做。2．五代时始印五经，已后典籍皆为板本。始：才；已：同“以”；为：是。53．又为活版。为：发明。4．薄如

6、钱唇，每字为一印，火烧令坚。为：刻；火：名次作状语，用火；令：使。5．其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。以：用；和：混合；之类：这；冒：蒙、盖；之：代词，代铁板。6．乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之。乃：于是、就；为：成为；就：靠近；炀：烤。7．若止印三二本，未为简易。若：如果；止：同“只”，仅；为：算是。8．一板印刷，一板已自布字。已：已经；自：另外。9．此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。毕：完成；具：准备好；更互：交替、轮流；就：完成。10．则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。以：用；帖：用标签标出；为：做；帖：标签；贮：贮存。11．有

7、奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。奇字：生僻、不常用的字；素：平时；旋：随即；成：完成，成功。12．不以木为之者。以：用；为：刻；者：……的原因。13．不若燔土，用讫再火令药熔。若：像；讫：终了、完毕；火：名词做动词，用火烧。14．其印自落，殊不沾污。殊不：一点也不。15．其印为予群从所得，至今保藏。为：被；群从：堂兄弟和侄子辈㈢．重点句子翻译。1．板印书籍，尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。翻译：用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。五代的时候才印刷五经，以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。2．用胶泥刻字，薄如钱唇，每字

8、为一印，火烧令坚。翻译：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。3．先设一铁板