小学数学方法技能提升卷5 乘法口诀的逆运用.docx

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1、方法技能提升卷5乘法口诀的逆运用一、我会填。(1~5题每题2分,6~8题每题12分,共46分)1.一个乘数是7,另一个乘数是(  ),积是21。2.(  )+(  )+(  )=9×33.下面各图中分别有几个小正方体?4.两个相同的数相乘的积是64,这两个数相加的和是(  )。5.用3、4、5、9、12、27各数中三数,组成两道乘法算式是(    )和(   )。6.括号里最大能填几?(  )×4<1434>5×(  )7×(  )<508×(  )<7550>(  )×942>8×(  )7.把口诀补充完整。(  )七三十五四九(    )四(  )二十八七八(    )

2、(   )四十八六(  )四十二8.在(  )里填上合适的数。6/67×(  )=14(  )×4=36(  )×5=10(  )×8=566×(  )=54(  )×(  )=35二、按要求解决。(共44分)6/61.巧填数和口诀。(每题4分,共12分)(1)(45)____________________与(54)____________________(2)()____________________与()____________________(3)()____________________与()____________________2.看得数写乘法算式,比谁写

3、得多。(20分)3.在每个图形的里各自填上相同的数,使它们相加的和等于图中的数。(每题4分,共12分)三、我会应用。(每题5分,共10分)1.二(1)班的同学分成5组在练习大合唱(每组都有1名指挥),二(1)班一共有多少名同学?6/62.二(2)班有20名男生,15名女生,每人1个草莓,这些草莓够吗?6/6答案一、1.3 2.9 9 93.9 27 54【点拨】题目之间有联系,分别可以列式:3×3=9(个),9×3=27(个),27+27=54(个)。4.16 【点拨】这两个相同的数是8,则8+8=16。5.3×4=12(或4×3=12)3×9=27(或9×3=27)6.3

4、 6 7 9 5 57.五 三十六 七 五十六 六八 七8.2 9 2 7 9 5 7(最后两空答案不唯一)二、1.(1)五九四十五 六九五十四(2)18 二九十八 81 九九八十一 (答案不唯一)(3)27 三九二十七 72 八九七十二(答案不唯一)2.18:2×9=189×2=183×6=186×3=181×18=1818×1=186/624:4×6=246×4=248×3=243×8=2412×2=242×12=2424×1=241×24=243.36:9 9 9 940:8 8 8 8 854:9 9 9 9 9 9三、1.9×5=45(名)或5×9=45(名)答:

5、二(1)班一共有45名同学。2.20+15=35(名)5×6+3=33(个)或6×5+3=33(个)或5×7-2=33(个)或7×5-2=33(个)33<35 不够答:每人1个草莓,这些草莓不够。6/6

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