高中化学3.3盐类的水解第2课时预习导航素材新人教版.doc

《高中化学3.3盐类的水解第2课时预习导航素材新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3.3盐类的水解预习导航第2课时　影响盐类水解的主要因素和盐类水解的利用情境导入课程目标泡沫灭火器中分开装着Al2(SO4)3溶液和碳酸氢钠溶液，当使用时，将泡沫灭火器拔开活塞、倒置，上述两溶液混合便可产生可用于灭火的泡沫。　　1.了解影响盐类水解平衡的因素。2．了解盐类水解在生产、生活、化学实验和科学研究中的应用。3．掌握溶液中离子浓度的大小比较问题。一、影响盐类水解的主要因素因素对盐类水解程度的影响内因组成盐的酸或碱越弱，水解程度越大外界条件温度升高温度能够促进水解浓度盐溶液浓度越小，水解程度越大外加酸碱水

2、解显酸性的盐溶液，加碱会促进水解，加酸会抑制水解，反之亦然外加盐加入与盐的水解性质相反的盐会促进盐的水解　　自主思考Na2CO3溶液加水稀释时c(OH－)变小，c(H＋)也变小吗？提示：根据KW不变可知，c(OH－)只要变小，c(H＋)一定增大。二、盐类水解在生产、生活中的应用1．用热纯碱溶液去污加热可促进Na2CO3的水解，使溶液中c(OH－)增大，去污能力增强。2．配制易水解的盐溶液如配制FeCl3水溶液时，加入少量的盐酸，以防止溶液浑浊。3．用盐作净水剂如铝盐、铁盐溶于水时，水解生成氢氧化物胶体，可以净水

3、。4．制备无机化合物如用TiCl4制备TiO2。其反应的方程式为TiCl4＋(x＋2)H2O(过量)TiO2·xH2O↓＋4HCl。1