机械制图 教学课件 作者 978-7-302-26804-8 电子课件绪论.ppt

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1、绪论《机械制图》1.课程的研究对象资讯在产品的设计和制造中所使用的，按照投影方法及国家标准的规定绘制的图，称为机械图样，简称图样。图样表达了物体的形状、大小及技术要求。《机械制图》是研究绘制和阅读机械图样的技术基础课。齿轮零件图图样的作用：资讯⑴图样表达了技术人员的设计思想⑵图样是零件加工、检验和装配的依据。图样是现代工业生产中的重要技术文件。正是由于图样应用的重要性和广泛性，因此制图课被人们喻为“工程上的语言学”。凡从事工程技术的人员都应掌握这门“语言学”。统计数字表明：葛洲坝水利枢纽工程所用的图纸重达100多吨。法国生产的幻影飞机的图纸要装一火车皮

2、，仅引擎部分就超过4.5万张。幻影飞机葛洲坝资讯2.课程的性质本课程是学生进校后最先涉足工程领域的一门课。故人们将其称为未来技术人员的启蒙课。《机械制图》功能和教学目的是使学生了解制图的基本国家标准，掌握阅读和绘制机械图样的基本方法与技能，并能够使用绘图软件完成各种机械图样的绘制。本课程的教学内容，是学生学习后续专业课程及实习等的必要基础，也是学生今后从事技术工作的所必须具备的重要知识。资讯2.课程的性质本课程是学生进校后最先涉足工程领域的一门课。故人们将其称为未来技术人员的启蒙课。《机械制图》功能和教学目的是使学生了解制图的基本国家标准，掌握阅读和绘

3、制机械图样的基本方法与技能，并能够使用绘图软件完成各种机械图样的绘制。本课程的教学内容，是学生学习后续专业课程及实习等的必要基础，也是学生今后从事技术工作的所必须具备的重要知识。资讯3.工程图学的历史沿革工程图学科有着久远的发展历史，其内容饱含着人类智慧。远在2000多年前，我国就有了工程图样。宋代李诫所著的《营造法式》即为我国最早的一部关于建筑标准与图样之辉煌巨著。李诫斗拱殿堂立面资讯3.工程图学的历史沿革近代本学科也不断发展与完善，从法国MongeCaspard的《DescriptiveGeometry》（画法几何）到美国青年学者IvanSuthe

4、rland的《Sketchpad》（人机交互图形系统），正是学者们的研究，方使这门“语言学”能有今日之丰富词汇。随着科学技术的发展，尤其是计算机应用技术的普及和提高，工程图学不论是教学内容还是教学方法都有了深刻变化。计算机应用技术赋予这门“古老”的课程以新的活力。传统的理论与现代高新技术的完美结合使《机械制图》成为当今工程领域最具特色的课程之一。MongeCaspardIvanSutherland资讯4.课程的培养目标①培养学生识读与绘制工程图样的能力。②培养学生遵守国家标准的意识及运用和贯彻国家标准的能力。③培养学生计算机绘图的能力。④培养学生观察事

5、物，发现问题、分析问题和解决问题的综合能力。资讯5.学习内容制图课的学习内容可以分为以下4个模块。⑴制图的基本知识与能力⑵投影理论⑶专业制图⑷计算机绘图资讯6.课程学习方法⑴课堂上注意理论讲解，积极思考。⑵掌握分析问题的方法，认真完成作业。