加减法解二元一次方程组教学反思.doc

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1、《用加减消元法解二元一次方程组》教学反思加减法解二元一次方程组是第一节课所学的内容,首先,复习用代入法解方程组3x+2y=13,3x-2y=5后,引导学生观察相同未知数的系数的特点,有的同学一下就看出了方程组的解,学生的学习兴趣一下提了上来,然后让学生观察什么条件下用加法,什么条件下用减法,最后,在未知数都不相等又不互为相反数的前提下如何用加减法解方程组。整节课气氛活跃,在独立学习与互助学习中较好地感悟用加减法解方程组的步骤和方法,但作业中错误较多,主要是两方程相减时符号问题严重,还有的学生一边相加,另一边相减,所以学习前应复习多项

2、式与多项式相减及符号法则,另外多激励学生,在充分肯定学生的发现后,再提出新的问题,使学生各方面的能力不断提高。

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