韩国留学生中级汉语阅读课学习策略调查报告.pdf

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3、位论文作者签名；石签字日期：Ｐ年ｙ月日ｔ学位论文版权使用授权书本人完全了解黑龙江大学有关保留，、使用学位论文的规定同意学校保留并。向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，义许论文被查阅和借阅本人授权黑龙江大学可Ｗ将学位论义的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可心采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。学位论文作者签名：导师签名：＾文＞０（５日签字日期１签字日期；年月；＞）５：年女月日？学位论文作者毕业后去向：工作单位：：电巧通讯地址：邮编；

4、中文摘要中文摘要在汉语的学习过程中，“读”在听说读写四项最基本的语言技能中发挥着不容忽视的作用，所以如何提高留学生的阅读能力在对外汉语教学中变得越来越重要。另外，现代教育理念也不再是一味地强调学的数量，而是更多的把关注点放在了培养学生独立学习的能力上，所以调查留学生在汉语阅读课上都采用了哪些学习策略，采用的学习策略和留学生的性别、年龄、汉语学习时间和学习动机有什么样的关系也变得十分必要。在来华学习汉语的留学生中，韩国留学生近年来一直居于首位，所以选取了他们作为本次调查研究的对象。在调查之后，我们进行了整理

5、和分析，最后提出了相关的建议，希望在阅读课的教学中能给对外汉语教师一些帮助。关键词：韩国留学生；学习策略；汉语阅读课-I-黑龙江大学硕士学位论文AbstractIntheprocessoflearningChinese,“Reading”playsarolethatnotallowtoignoreinthefourbasiclanguageskillsthatincludelistening,speaking,readingandwriting,Sohowtoimprovethereadingabilityo

6、finternationalstudentsisbecomingmoreandmoreimportantinteachingChineseasaforeignlanguage,andmodernteachingisnolongerblindlyemphasisonstudyingthenumberoflearning,moreemphasisonlearningmethods,SointernationalstudentsinChinesereadingclasswhichlearningstrategies

7、areadopted,usinglearningstrategiesandstudentsofgender,age,Chineselearningtimeandlearningmotivationhaswhatkindofrelationshiphasbecomeverynecessary.InternationalstudentsinlearningChineseinChina,theSouthKoreanstudentsinrecentyearshasbeeninthefirstplace,sochoos

8、ethemastheobjectofthisresearch.Afterinvestigation,wesortedoutandanalyzed,andfinallyputforwardsomeSuggestions,hopeinthereadingclassteachingcangivesomehelpChineseasaforeignlanguageteacher.Keywords:SouthK