学前卫生学 教学课件 作者 王来圣 主编第七章 集体儿童保健.ppt

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1、地第七章集体儿童保健第一节托幼园所卫生保健 的意义和任务一、托幼园所卫生保健工作的意义二、托幼园所卫生保健工作的任务托幼园所卫生保健工作的根本任务是在集居的条件下保障和促进幼儿的身心健康。卫生保健必须与教育相结合。1.建立合理的生活制度,加强生活护理及教养,促进入托(园)儿童的身心健康。2.重视营养管理,为儿童提供合理的膳食,满足入托(园)儿童生长发育的需要,防止发生各种营养缺乏性疾病。3.建立健康检查制度,并对儿童进行生长发育监测,对发现的问题及时进行医学矫治。4.贯彻“预防为主”的方针,做好预防接种、消

2、毒隔离等项工作,控制及降低传染病的发病率。保健工作的具体任务是:5.开展体格锻炼,增强儿童体质及抗病能力。6.采取相应的安全措施,防止意外事故的发生。7.创设良好的生活环境,园舍、场地、设施等应符合安全、卫生和教育的要求。8.坚持培养、形成儿童的良好卫生生活习惯,健康的适应性行为及良好的心理品质和道德品质。保健工作的具体任务是:三、保健医室的职责(一)根据卫生部门的要求和托幼园所工作安排,制定园所卫生保健工作计划,健全卫生保健制度,并督促检查执行,发动和依靠全园人员做好卫生保健工作。(二)按时完成或提醒家长

3、按计划完成儿童各项预防接种工作,定期做好儿童体格检查,测量儿童身高、体重及其发育状况,并对儿童进行生长发育监测。(三)督促保教人员搞好班级卫生保健工作,发动全体保教人员做好经常性地清洁消毒,搞好环境卫生,定期组织检查,做好记录和分析。(四)组织、协调晨间检查,督促保教人员组织儿童户外锻炼,并注重对儿童的全天观察,发现问题及时处理并做好记录。三、保健医室的职责(五)定期与炊事人员共同研究儿童伙食管理,根据儿童身体生长发育的需要,协助制定每周食谱,保证为儿童提供合理的营养。(六)做好传染病的预防、监控和管理工作

4、,如有发生及时上报,并及时采取有效措施,严格控制传染病的蔓延流行。(七)建立完整的保健工作档案。(八)采取多种形式,对园所内所有人员及儿童家长进行卫生保健科普宣传,提高大家对卫生保健工作重要性的认识。形成园所、家庭、社会的合力,共同作好儿童卫生保健工作。第二节儿童保教机构的卫生学要求一、教学卫生(一)体育教学活动卫生1.托幼机构体育教学的卫生学原则(1)全面性原则(2)循序渐进原则(3)区别对待原则(4)与游戏活动相结合的原则2.托幼机构体育教学的途径和方法(1)利用自然因素实施的体育教学活动空气浴,气温以

5、22℃-24℃,风速以每小时0.9米-1米,相对湿度以60%-70%为宜,以后,气温可逐渐降低。每次可持续40-60分钟。日光浴,一般以上午10时左右,气温在24℃-26℃时为适宜。炎夏和大风时不适宜进行日光浴。冷水浴,开始时,水温可在35℃左右,以后可逐渐降到20℃-28℃左右。(2)体育课教学活动在组织儿童体育活动时,应注意活动量。3.体育活动创伤的预防(1)注意学前儿童体育活动场地、设备和器材的安全性能;(2)在体育活动前,加强对学前儿童身体和心理状态的检查,做好准备工作;(3)在体育活动中,掌握适当

6、的体育活动量,抓好儿童基本动作的训练,并作好运动保护工作。(二)学前儿童的阅读卫生1.足够的照明2.适当的距离3.正确的姿势4.恰当的时间5.适合儿童视觉特点的读物(三)学前儿童的绘画、写字卫生1.绘画、写字的持续时间不宜过长2.训练儿童掌握正确的执笔姿势3.提供安全、卫生的用具(四)学前儿童的唱歌卫生1.有空气清新的环境2.保持正确的姿势3.有适合儿童年龄特点的歌曲4.连续唱歌的时间不宜过长(五)学前儿童保教机构游戏活动的卫生1、游戏的时间2、场地的选择3、玩具材料的卫生学要求4、服饰5、游戏安全二、房舍

7、卫生(一)房舍配置的卫生学原则1、能保证学前儿童的生活、活动和卫生制度的顺利执行;2、便于学前儿童的睡眠、进餐、户外活动、作业、游戏等活动;3、便于控制传染病的流行。(二)房舍的卫生要求1.活动室(1)室内有充足的光线和日照。窗高(由地面至窗上缘高)不低于2.8米。窗台距地面的高度应为50-60厘米。活动室室内的净高不低于3.3米,(2)活动室的地面应铺地板,以便保温、防潮和清洁。2.寝室(1)床头的间距最好为0.5米左右;(2)两行床的间距最好为0.9米左右;(3)室内注意防潮,尽量每天开窗通风换气。3.

8、盥洗室和厕所(1)位置(2)便位(3)洗刷用品4.医务室和隔离室隔离室的出口要远离活动室和儿童卧室。5.厨房(三)房舍内的通风和采暖1.通风2.采暖(1)活动室、寝室、办公室、医务室和隔离室的室内气温不低于20℃;(2)盥洗室、厕所的气温不低于22℃;(3)浴室和更衣室的气温不低于25℃;(4)室内的相对湿度为30%-80%,以50%较为理想,风速不超过0.3米/秒。(四)房舍室内的采光和照明三、饮食卫生(一)食

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