语文苏教版八年级下册有的人 教案.doc

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1、《有的人》第1课时教学设计教学目标:1、能有感情地朗读诗歌,在朗读中体会诗人爱憎分明的感情。2、学会确定答题区间之后再依据关键词答题的答题方法。3、懂得为人民的人终将得到永生,与人民为敌的人必然灭亡的道理。教学安排:1课时(共3课时)教学过程:一、导入看到题目,猜想二、整体感知1、齐读,用简洁的语言概括全文主要内容。学生概括,上传老师点拨2、思考,“有的人”具体指哪两种人?诗人写出了他们各自的什么特点?学生答题,上传老师提问,读出情感明确答案3、提问,这首诗表达了怎样的主题?学生思考,回答老师点拨:主题不止一个4、小结,归纳答题方法。诗歌采用的手法,作用是什么?为什么以“有的人”为

2、题?老师再点拨:答题落脚到主题上。

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