语文苏教版八年级下册品味语言，体味情感.doc

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1、三、品味语言，体味情感1、请大家再用做批注的方法阅读文章，并从文中找出凝结作者情感的词语或者句子，慢慢体会这些词语的表达效果，并且揣摩其中的情感。（方法指引：从词语的准确性上分析，体会某个词语的妙处；从词语的感情色彩上分析，在特定语言环境中表达特殊的情感）（幻灯片展示）示例：体会下面句子中加点词语的表达效果。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。“一旦”用于已然，表示对后文的肯定和强调。“毫不妥协”“极端顽强”表现她为探求科学秘密而奋不顾身、百折不挠的精神。（幻灯片展示）例句1：像居里夫人这样一位崇高的

2、人物结束她的一生的时候，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。“崇高”一词强调居里夫人成果突出，品质高尚，表达作者崇敬和赞美之情。应该重读，语调低沉，语速缓慢。“这样”不仅有复指作用，还强调了对距离夫人的崇敬之情。“仅仅”表示对居里夫人的工作成果还是要回顾的，但不能只限于此而是有更值得回忆的东西。引起听众思考，引出下文。例句2：她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。使用排比，一气呵成，表达了对居里夫人无限的敬佩之情。“纯洁”即单纯、无杂念（专一不杂，

3、这里表现居里夫人的意志坚定）。例句3：她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。“任何时候”强调每时每刻，无一例外。“极端”从程度上强调谦逊。“永远”从时间上再一次肯定无一例外的情况。例句4：这是一种无法用任何艺术气质解脱的少见的严肃性。这句话是说，居里夫人的严肃性是用任何方法都摆脱不了的，这是由于社会的严酷和不平等使得她心情的抑郁所造成的。例句5：居里夫人的品德力量和热忱，那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。居里夫人对科学的追求对名利的淡泊、对社会的责任都是

4、永远值得人们学习的她的精神指引和鼓舞了好多人们的发展，她所展示给人们的都是我们所期待的，也是社会所需要的。所以说那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。2、小结：我们从这些语句中感受到的是爱因斯坦对朋友的悲痛、怀念、敬仰之情，以及爱因斯坦本人的睿智思想。（老师板书：居里夫人高尚的品德热忱的态度爱因斯坦诚挚的感情、睿智的思想）3、总结方法：虽然只有三分钟，我们从中领略的不只是居里夫人高尚的人格魅力，还有两位伟人之间真挚的互相欣赏的友情。爱因斯坦的这次演讲非常有感染力。这篇文章对我们写演讲稿有怎样的启发呢

5、？（学生交流，老师总结后展示幻灯片明确）（1）中心要明确，观点要鲜明。（2）语言通俗浅显还要力求生动、形象。（3）表达真挚的情感，用充满激情的话语把说理和抒情结合起来。