穷人第二课时作业.doc

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1、一、体会学习人物品质渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.描写渔夫神情的语句是。2.描写渔夫动作的语句是。3.描写渔夫语言的语句是。二、课后小练笔:续写《穷人》桑娜告诉丈夫自己已经把孩子抱回家后,课文就戛然而止了。孩子的命运会怎样呢?桑娜与渔夫又会带领孩子怎样渡过一个又一个的难关呢?以《渔夫和桑娜收养西蒙的孩子后……》写一段二三百字的短文

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