英语:Unit5I’mwatchingTV说课课件(人教新目标七年级下).ppt

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1、新目标英语七下Unit5优秀说课课件unit5I'mwatchingTV.说课课件一、教材分析二、教学方法与学习策略三、课时结构四、教学过程设计五、教学设计理念Unit5I’mwatchingTV.教学内容分析教材分析一、本单元的中心话题是“Talkaboutwhatpeoplearedoing.”主要语言功能项目是现在进行时的特殊疑问句、一般疑问句、否定句等。语法结构为Whatareyoudoing?,What’she/shedoing?,Ishe/shedoing…?以及他们的回答。并能运用这些语言项目对发生的事做现场报道.本单

2、元SectionA所呈现的是现在进行时几种句型的基本结构以及初步运用。教学内容分析教材分析这部分内容从呈现人们日常生活的活动着手,通过视、听等方式提供信息,并引出本单元的主要句型:Whatareyoudoing?I’mwatchingTV.What’shedoing?He’sreading.接着通过猜测Mary,Bill,Tom,Nancy正在做的动作引出本单元的另一主要句型:IsNancydoinghomework?No,sheisn’t.She’swritingaletter.一、教学内容分析教材分析一、文中安排的听力练习由易到

3、难,能让学生展示捕捉特定信息的能力,轻松完成给对话排序,从而使学生们能体会到成功的喜悦,主动运用语言。的编造对话和表达图片内容,能引导学生初步综合运用所学的语言项目。SectionB是在SectionA的基础上的知识扩展和综合运用。首先通过看图填表来复习SectionA中的语言知识。通过阅读书信和模仿写信,以实现新旧知识的综合运用,从而达到了创造性的活用所学语言的目的。教学内容分析教材分析一、教学内容分析教材分析一、综上所述,本单元以现在进行时展开的各项活动为主线,通过看图片、阅读书信、介绍家人活动情况等

4、形式,来操练、巩固现在进行时的各种句型。教材内容从基本语言知识到语言综合运用,从易到难层层递进,听、说、读、写依次展开,以一种循序渐进的生活化的学习程序,引导学生在活动中有目的的学习语言。教学重点:掌握动词短语与生词watchTV、dohomework、dinner、talkonthephone、eat、library、mall、pool…掌握现在进行时、现在分词的构成与用法。教学重点与难点教材分析二、让学生在情境中准确的使用下列句型:Whatareyoudoing?I’m….What’she/shedoing?He/sheis….

5、Ishe/shedoing…?Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.教学重点与难点教材分析二、教学难点:现在进行时的构成与运用。句型:Whatareyoudoing?I’m….What’she/shedoing?He/sheis….Ishe/shedoing…?Yes,he/sheisn’t.No,he/sheisn’t.中人称数的一致。教学重点与难点教材分析二、教学目标《新课程标准》之基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力,而这种语言运用能力的形成是建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和

6、文化意识的整体发展基础上的,针对本单元教学内容和学生知识结构及认知特点,本单元的教学目标确定为:教学目标教材分析三、1.语言知识目标立足语言实践活动,在完成任务的过程中掌握动词短语、基本词汇和现在进行时的语言结构。教学目标教材分析三、2.文化意识目标了解西方人是如何表达或描述正在进行的动作。并了解中西方电话用语的不同点.3.语言技能目标开展任务型听力活动,获得理解、识别和处理相关信息的能力。展开多种形式的任务活动,使学生具备较熟练的运用语言表达人们正在做什么的能力。引导同步阅读,理解与主话题相关的语言材料,增强学生运用语言获取更多信

7、息的能力。进行循序渐进的写作练习,培养学生初步综合运用语言的能力。教学目标教材分析三、教学目标教材分析三、4.学习策略目标学生能在一定程度上形成自主学习、有效交际、用英语思维等能力,以及搜索、筛选信息的能力。如:培养学生使用报纸、网络、搜索各类运动的精彩画面,包括扣篮、足球射门等活动的精彩镜头;搜集家人、朋友参加各种活动时的留影;同时让学生在班级里对所做的搜索内容用现在进行时汇报,使学生在做中学英语。教学目标教材分析三、5.情感态度目标通过设置介绍照片、询问邀请同学等任务活动,引导学生在体验、实践、参与、合作和交流中增加了解、增加友

8、谊,规范自己的行为,同时能提高他们的观察能力和判断能力,激发他们对学习英语的兴趣和热情,在接近生活常态的交际中能乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教,体会在活动中学习英语的乐趣。教学方法和学习策略1、教法(1)现在进行时是学生刚刚接

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