语文教学中的教育渗透.doc

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1、语文蕴含了十分丰富的德育教育资源。语文教材本身就是由一篇篇生动、形象、富含哲理与情感的文章构建成，学生通过阅读认识世界、了解人生、体味生活。这些课文不仅对学生进行认知心理的教育，也渗透着德育的内容。    在教学创设的情境环节中渗透德育教育 每写一篇文章，都有自己的创作动机，或阐明某种观点，或抒发某种情感，或说明某个道理，不过这些内容不是像画家和演员那样直接用形象表现出来的，而是以语言文字为中介、蕴含在语言文字之中。因此，精心设计教学环节，创设情境，可以帮助学生在互动中体验，在体验中成长，从而让学生在理解语言文字的

2、基础上受到了潜移默化的思想教育。    在作文教学中渗透德育教育 作为语文课的重要组成部分——作文课中的德育教育不可忽视，作文教学中的中心任务是培养学生观察事物、分析事物、认识事物的习惯和能力，训练学生运用书面语言及一定的章法技巧等编织再现事物，达到一定的写作技能。学生在经观察、感悟、分析事物进而写作文章的一系列过程中，必然会触发种种思想情感，对所写事物产生并表达出一定的见解或评价。可见作文教学也应承担着对学生进行德育的责任。