开放式实验室管理系统的研究与分析.pdf

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1、分类号韻公汗编号碛士巧究被孝像俗式题目开放式：实佥室管理系统的研究与分本斤学院（所、中心）软件学院专业名称软件工程研究生姓名邬思军学号导师姓名夏家莉职称教授年月论文独创性声明及使用授权本论文是作者在导师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，不存在剽窃或抄袭行为。与作者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。现就论文的使用对云南大学授权如下：学校有权保留本论文（含电子版），也可以釆用影印、缩印或其他复制手段保存论文；学校有权公布论文的全部或部分内容，可以将论文用

2、于查阅或借阅服务；学校有权向有关机构送交学位论文用于学术规范审查、社会监督或评奖；学校有权将学位论文的全部或部分内容录入有关数据库用于检索服务。内部或保密的论文在解密后应遵循此规定）研究生签名导师签名：日期：摘要近年来，各大高校飞速发展，招生规模越来越大，校园网的应用越来越广泛学校对实验室的发展非常重视，加快了对实验室建设步伐；随着国家对教育体制的持续改革、科研水平飞速提升、各个学科相互滲透且共同发展，实验室管理工作日趋复杂；面对日趋复杂、事务烦多的管理工作，传统的管理模式的缺点却渐渐显露出来。因此建立一套功能完善、使用方便的开放式实验室管理系统是十分必要的。

3、论文介绍了项目背景、国内外同类系统研究及应用现状、论文研究内容和主要工作，采用结构化分析方法，完成了系统的业务分析、功能分析和数据分析。在业务分析中，进行了业务描述、原有业务流程分析、业务流程优化，给出了系统原有业务流程图和优化的业务流程图。在功能分析中，依据业务分析结果，采用数据流图表达了基本信息管理、实验教学管理、实验设备管理、实验耗材管理、实验用房管理、实验室安全管理模块的功能需求，给出了数据字典，釆用功能结构图表达了系统功能模块组成和各模块的功能细化。在数据分析中，釆用实体联系图表达了数据需求，给出了实体属性图、图和数据库表结构。通过对开放式实验室管理

4、系统的研究与分析，开发出符合高校发展现状的实验室管理系统。此套开放式实验室管理系统的有效实施将进一步改革管理模式、更新管理手段、加强管理规范，实现实验室更加科学化、规范化的管理，提升实验室管理工作效率和服务水平。关键词：开放式实验室；实验室管理；研究与分析AbstractRecently，，，，；目录录第一章引言项目背景同类系统研究与应用现状研究的内容本人主要工作论文结构第二章业务分析业务描述组织结构分析业务问题概述原有业务流程分析实验室基本信息管理流程实验教学管理流程实验设备管理流程实验耗材管理流程实验室用房管理流程实验室安全管理流程业务流程再造实验室基本信

5、息管理流程实验教学管理流程实验设备管理流程实验耗材管理流程2.3.5实验室用房管理流程实验室安全管理流程第三章功能分析角色分析系统数据流分析顶层数据流图一层数据流图二层数据流图系统功能结构总体功能结构图子功能结构图第四章数据分析主要实体属性图实体关系分析数据库表第五章总结与展望总结—工作考她第一章引言项目背景高校实验室的水平直接反映了学校的整体教学水平和科学研究水平，而且是还是实践教学与科学研究的主要场所。对实验室进行信息化的管理会产生许多信息，这些信息不仅包括通过实验得到的一些数据，还有大量的数据是保证实验室能够正常运转的。在过去传统的手工管理、纸质数据存储

6、的方式下，对这些海量数据、信息的管理，实验室管理员花费了大量的时间去管理和维护这些数据，而且工作效率很低，出错概率也非常高。如今学校的招生规模不断增加，校园面积也越来越大，致使工作中文件的呈送审批及信息的反馈等越来越不方便，用户也不便了解自己的项目进度如何，没有较好的渠道来获得信息。各类信息不能及时获取，大大降低了管理工作的效率，甚至可能导致工作安排中出现冲突性的错误安排。大量的实验登记记录本造成存档的麻烦和大量财力的浪费。传统的管理模式不再适用，学院迫切需要改善那些不良状况。学校实验室的数量和教学资源都在迅速增加，致使管理员的工作量剧增，管理工作变得更加复杂

7、，很多管理员均感到身心俱疲。实验室设备的频繁使用，使得设备损耗加大，导致实验室管理和维护的难度增加、管理人严重不足。原来的人工管理模式明显不能适应当前高校实验室的管理，怎么样才能提升管理水平、增加管理手段、提高工作效率等是目前急需要解决的问题。同时，还需考虑实验室的管理更加科学方便、学生在实验的时候能够更灵活的处理自己所遇到的问题以及实验完成后学生实验报告的保存与收集等。因此建立一套功能完善、使用方便的信息管理系统是十分必要的。研究与开发本系统的目的就是为了实验室管理能变的更加规范更加科学，还能满足学校的实际发展需求。本系统针对解决目前存在的问题而开发出来的，

8、使得各个部门对实验室各方面的业务，有条