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时间:2020-03-04
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1、简易方程(复习)复习目标:1.会用字母表示数、数量、定律和计算公式。2.理解方程的意义,会判断方程。能解方程并验算。3.能用方程解决实际问题。复习过程:一、创设情境 导入复习1.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?什么叫做方程的解和解方程?2.用字母表示数应该注意什么?3.用方程解决问题的步骤是什么?二、回顾整理 建构网络1.方程0.6X=3的解是( )2.a与b的和的一半是( )。3.梯形面积计算公式用字母表示是( ),乘法结合律用字母表示是( )。4.判断。(1)a×b×8可以简写成a
2、b8。(2)x+5=4×5是方程。(3)方程一定是等式。(4)a的立方等于3个a相加。(5)a÷b中,a、b可以是任何数。三、重点复习 强化提高1、解方程。10.2-5X=2.2 3×1.5+6X =33 5.6X-3.8=1.83(X+5)=24 600÷(15-X)=200 X÷6-2.5=1.12、解决问题。(1)一个三角形的高是6米,底是20米,求面积。(用公式计算。)(2)妈妈有200元钱,是小红的4倍多20元,小红有多少元?(3)爸爸的年龄比儿子大32岁,是儿子年龄的9倍,爸爸和儿子各多少岁?(4)学校买10
3、套课桌用500元,已知桌子的单价是凳子的4倍,每张桌子多少元?四、自主简评 完善提高这节课你学到了什么?五、板书简易方程1、什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?什么叫做方程的解和解方程?2、用字母表示数应该注意什么?3、用方程解决问题的步骤是什么?
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