体育活动《小青蛙捉虫》.doc

《体育活动《小青蛙捉虫》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、活动设计方案设计意图活动目标环境材料活动过程效果分析现在的孩子都喜欢跳上跳下，于是就选择这活动。一来可以让孩子尽情的运动，二来也加强孩子跳过30厘米高和30厘米宽的障碍物的能力和助跑屈膝跳和钻的能力。1．通过学习助跑屈膝跳的动作，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。2．发展幼儿的助跑屈膝跳和钻的能力。3．通过活动培养幼儿不怕困难的精神。1、青蛙头饰与孩子同等数量2、大积木3、平衡木4、小篮子5、瑜伽垫一、开始部分1．组织幼儿集队，队列训练。2．准备活动：教师同幼儿一起边做动作边说儿歌：小青蛙呱呱呱，田里住水里划，看见害虫吃掉它，农民伯伯把我夸。（表演2—

2、3遍）二、基本部分1．教师扮青蛙妈妈，以游戏口吻说：孩子们，农民伯伯的稻田里有许多害虫在吃庄稼，怎么办呀？（帮助农民伯伯捉害虫）师：你们真是乐意助人的好孩子，那么在去农民伯伯家的路上，我们会遇到很多困难，先和妈妈学习一些本领路上用。2．教师示范讲解助跑屈膝跳的动作。3．请能力强的幼儿示范动作。4．幼儿分组练习助跑屈膝跳，教师指导纠正跳的不正确的幼儿动作，并表扬跳的好的幼儿。5．游戏：《青蛙捉害虫》进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。玩法：把全体幼儿分成人数相等的四组，戴上头饰扮“小青蛙”站在“家中”，教师扮“青蛙妈妈”。游戏开始，“妈妈”说：“孩子们，你们的本领都

3、练好了吗？一会儿我们就出发，路上我们会遇到一堵矮墙、一条小河和一座独木桥，你们一定用上学到的本领”。教师发出口令，每组第一名“小青蛙”越过各种障碍物，到’稻田”里捉一只小“虫子”，再按原路回来，把’小虫子”放到筐里，拍第二只“小青蛙”的手。最后，“青蛙妈妈”带领全体“小青蛙”到稻田里检查还有没有“小虫子”以进一步巩固幼儿助跑屈膝跳的动作。三、结束部分放音乐，全体“小青蛙”一起跳起快乐的舞蹈，做放松整理活动，教师小结游戏情况。活动名称：小青蛙捉虫领域：体育活动适用班级：大班月份：4月份设计人：李文敏设计意图活动目标环境材料活动过程效果分析设计意图活动目标环境材料

4、活动过程效果分析设计意图活动目标环境材料活动过程效果分析