小课题研究立项申请表.doc

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1、柳城县“小课题研究”课题立项申请表学校：柳城县大埔中学课题组长杨娆秋教龄19职称中一任教学科地理课题组成员赖巧庄、乔德忠、吴丽芳、教学中的问题与困惑在教学中很多学生不重视地理这科，在课堂上出现注意力不集中的现象，如讲小话，搞小动作，睡觉等现象，这些现象势必影响地理课堂教学效果，也给我们地理教师带来很大的压力。如何能充分调动学生学习地理的积极性，提高地理课堂注意力，让每个学生都积极参与到地理课堂中来是我们当前要解决的问题。产生问题的原因初中地理学科是非中考科目，即所谓的副科，安排的授课课时少，很多学生在态度上都不重视地理学科，产生偏科思

2、想的现象并不少见，有的学生甚至是完全放弃这一学科。确定的小课题初中地理课堂学生注意力的研究实验研究的过程计划（含时间安排）1、准备阶段（2012年10月至11月），分析、讨论、选题，制定课题方案，填写课题申请书。2、实施阶段（2012年11月至2013年3月），制定实施方案、调查和分析实验对象问题形成的原因，全程跟踪详细记录实验的活动内容。3、结题阶段（2013年4月），总结研究成果，撰写研究报告和论文，汇总实验资料。预期目标通过实验提高课堂注意力，让每个学生都积极参与到地理课堂中，地理成绩有明显提高，地理教师的教学能力得到进一步提高

3、研究成果表现形式活动记录、实验资料、研究报告、论文中心校（中学）意见（盖章）年月日局科研领导小组意见（盖章）年月日