小说阅读中的作用题考题类型和解题策略分析.ppt

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1、小说阅读中“作用题”的考题类型及解题策略一、考点探究：近几年，小说阅读在高考现代文文学类文本阅读中所占比重逐年增加，2010年全国各地考卷中有5篇，2011年达到9篇。2010年、2011年山东省高考语文试卷连续两次考查小说阅读。小说阅读必须重视，特别是其中常考查的一些题型的考查类型和解题策略，更是应该了然于胸。小说阅读中各种类型的“作用题”所占比重很大：2010年5篇中涉及4篇；2011年9篇中涉及7篇。20.第二段开头对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。（4分）（2010年山东高考题）“

2、作用题”类型习题在168大考卷中多次见到，关于句段的作用、景物描写的作用也都集中讲过。本节课针对2010年和2011年的高考题，探究一下高考小说阅读“作用题”的考查类型和解题策略。上周末布置同学们做了四个阅读题，并思考以下三个问题：1、2010年和2011年小说阅读“作用题”考查的类型有哪些？2、景物描写的作用有哪些？3、句段出现在开头、中间、结尾分别有哪些作用？二、考题类型1、景物描写的作用：此类题目主要是就景物或环境描写来命题,大多要求指出景物或环境描写在文中起什么作用。如:2010年安徽卷：12．请对小说画线处景

3、物描写的特点和作用作简要分析。(6分)2010年辽宁卷：（3）小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等，这样有哪些作用？请概括说明。（6分）2011年广东卷：16．阅读文中两处画线部分的景物描写，请分别说明作者的描写意图。（4分）2011年江苏卷：14．请探究文中自然景物叙写的深刻寓意，以及对表现人物的作用。（6分）2011年江西卷：16.请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。（4分）2011年四川卷：15．第6自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用。（6分）6篇小说中有考查2、

4、句段的作用：此类“作用题”主要考查语句、语段在文中的作用。如:2010年全国新课标卷：（3）小说后半部分引用了报纸上的一段报道，作者这样写对情节安排有那些作用？（6分2011年安徽卷：14．小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉，这样安排有什么作用？根据小说，请从两个不同的角度谈谈你的见解。（8分）2011年浙江卷：11.小说开篇写了“我”的一次乘车经历，有什么作用？3篇小说中有考察3、技法作用：此类题目往往是就文中使用的某种方法,要求考生就某个方面谈谈其在文中的作用，一般要求较为具体，方向性极为明确；

5、同时这些写作技巧也都是常见的，如人物作用、人称使用、修辞手法等。如：2010年山东卷：20、第二段通过对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。人物肖像描写的作用4、细节作用：细节描写，是指对某些细小的举止、行动或细微事件的描写。如：五、2011年（全国新课标卷）(2)小说一开始就写乘凉会上“南腔北调”，这样写有什么作用?请简要分析。(6分)从以上分析可以看出：“景物描写的作用”和“句段描写的作用”考查较多。景物描写的作用：1.渲染营造某种氛围或气氛。2.展开、推动故事情节发展。3.烘托人物心理，表

6、现人物性格4.象征和暗示社会环境或小说主题。5.衬托人物心情。6.交待故事发生的时间地点，交待人物活动环境。7.深化文章主题。句段的作用：开头：①开篇点题，照应题目或与结尾呼应；②总领全文；③设置悬念，引出下文或引出话题，推动情节发展；④为下文埋伏笔或作铺垫或与下文构成对比；⑤渲染气氛，奠定感情基调。中间：①起承上启下的过渡作用；②前后呼应。结尾：①升华感情；②深化主题；③卒章显志，点明主题；④言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。⑤呼应标题或开头，使文章结构首尾圆合；⑥总结上文；内容结构三、解题策略：（十）2011年四川卷

7、：15．第6自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用。（6分）答案：草木被赋予了人的情感，形象生动，与前文草木沉睡和后文的草木惶惑的情态相呼应（2分）；烘托出清冷、紧张的气氛（2分）；暗示爸爸命运的变化（2分）；1、看主题小说阅读题，第一遍读作快速浏览，摄取各段大概意思，建立文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？要表达的的情感是什么？这是答题的第一步。这样，才能站在一比较高的高度上审视具体问题。第二遍按照每类习题的解题思路，有针对性地去思考答题。（十一）2011年江西卷：1

8、6.请指出小说开头画线部分的景物描写的主要作用。（4分）答案：结构上，点题，同时与结尾呼应，使文章结构严谨（2分）；内容上，设置悬念，引起下文，展开了故事的情节（2分）；（同时反衬出瓦萨卡心情烦闷，处境凄凉）2、看位置作用题，尤其表现在结构上的作用，做好这类题目要注意前后之间的关联，因为句段位置在现代文阅读答题中有很大的暗示作用。