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时间:2020-03-05
《人教版七年级思想品德上册第二单元复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、七年级思想品德第二单元复习学习目标:巩固第二单元所学知识点1、生命存在的意义?P252、如何与地球上其他生命相处?为什么生命需要相互关爱?P25-P26重点3、人的生命独特性的表现是什么?P28重点4、如何珍爱我们的生命(如何让生命之花绽放)?P29-P32重点5、永不放弃生的希望我们应该怎样做?5、青春期身体变化的主要表现是什么?P356、如何正确认识认识青春期身体的成长和变化?对待青春期生理变化的正确态度?P367、怎样认识青春期心理变化?怎样消除青春期烦恼?对待青春期心理变化的正确态度是什么?P37-P38重点8、男女同学正常交往的意义?
2、P409、青春的作用和意义?P4210、青春的幸福?P431、生命存在的意义?P25生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。2、如何与地球上其他生命相处?为什么生命需要相互关爱?P25-P26国策a、生命是顽强的,也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。b、每种生命都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。c、要树立人与自然和谐相处的生态道
3、德观,保护自然环境和生态系统,珍惜共同生存的环境。3、人的生命独特性的表现是什么?P28每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。突出的表现在:人类的生命最具有智慧。更多的表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。4、如何对待生命?怎样珍爱我们的生命?P29-P32a、永不放弃生的希望。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。b、肯定生命,尊重生命。①每个人的生命都是有价值的,学会体会和实现自己生命的价值。②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,应该肯定他人的价值、尊重和善待他人的生命
4、。③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。c、延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。5、青春期身体变化的主要表现是什么?P35a、身体外形的变化;b、身体内部器官的完善;c、性机能的成熟。6、如何正确认识认识青春期身体的成长和变化?对待青春期生理变化的正确态度?P36a、我们的身体成长有着不同的韵律和节拍,不同的人快慢不同,横纵不同,同一个人身体不同部位的发育速度和水平也不一样。b、我们
5、要相信蓓蕾会开花,果树会结果,需要时间和耐心来等待。7、怎样认识青春期心理变化?怎样消除青春期烦恼?对待青春期心理变化的正确态度是什么?P37-P38a、青春期心理充满矛盾,要认识到这些内心矛盾是成长过程中的正常心理现象。它们构成了我们向前发展的动力,如果处理不好会变成阻力。因此要通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾。b、当感到内心矛盾难解决时,可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,也要自己学会当自己的心理医生,例如心情不好时听音乐、打球、聊天等来转移不良情绪,保持心理健康。c、当出现心理冲动时,应该想一想道德的规范,法律的要求,提高自己
6、的自控能力。8、青春的作用和意义?P42青春不仅仅以为着活泼的笑脸、蓬勃的朝气、健美的身姿,更意味着一种新的精神境界。青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。9、青春的幸福?P43青春更多的是梦想,是激情,是幸福。因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,迎接新的挑战;因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。当堂练习告别青春的误区青春期容易出现哪
7、些认识上和行为上的误区?我们应该怎样对待和处理上述种种误区?1、青春不仅是一个年龄的概念,更是一个人精神状态和思想面貌的反映。()2、追求穿着打扮标新立异是对追求个性的误解。()3、青春是活力的象征,蕴涵着智慧、勇气和意志。()√√√
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