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时间：2020-03-04
《语文八年级上人教新课标版第9课《老王》教学课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、老王学习目标1、分析人物的性格特点。2、体会作者的思想感情，关注生活中的弱者。走近老王自由、快速阅读课文，说一说：老王是一个的人。面对老王的不幸，作者一家为他做了哪些事情？善待老王善良老实的老王就这么去了，在他生前经常照顾他的杨绛有什么样的感受？那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。明确：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。她觉得自己是一个幸运的人，老王是一个不幸的人。而自己对老王的关爱不够，所以感到“愧怍”。——揭示全文主旨怀念老王老王离世已经很多年，可像老王那样的人在我们身边还不少
2、。面对他们，我们该做些什么呢？关注“老王”当堂训练：仿写假如我是一团火,就要为他人送去温暖；假如我是一朵花,就要为他人送去芬芳；假如我是,就要为他人；假如我是,就要为他人；……请大家仿照上面形式，把你的心愿写出来。赠言心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。作业课外小练笔：在你的周围有像老王这样生活艰辛而心地善良的人吗？他（她）有什么样的特点？ 写一篇短文，题目自拟，字数不少于200字。
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