语文人教版八年级上册湖雪心亭看雪.ppt

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1、湖心亭看雪23学习目标整体感知研读课文重难点解析4课文小结15布置作业张岱，明末清初文学家。字宗子，号陶庵，浙江山阴(今浙江绍兴)人。他出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐，戏曲，明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居山中，专心从事著述，穷困以终。作者简介整体感知背景简介位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。湖心亭字音字形拥毳()雾凇沆砀()()()铺毡()打更()cuìsōnggēngzhānhàngdàng更有此人()痴(

2、)崇祯()()chóngzhēngèngchī文言字词是日更定人鸟声俱绝拥毳衣炉火雾凇沆砀上下一白这指晚上八点左右消失，没有鸟兽的细毛冰花一片弥漫全白焉得更有此人强饮三大白客此舟子哪能还痛饮酒杯在此地客居船夫退出研读课文文章结构1.作者写了什么事？发生在什么时候，什么地点？看雪寒夜独舟环境：湖中人鸟声俱绝景人全景——广漠特写——渺小炉旺酒沸拉余同饮（大）（小）（热）（冷）情景对比情景对比（孤独）（巧遇知己）抒发：喜爱怀念文章结构合作探究1.雪后西湖人鸟声“俱绝”而作者“独往”，反映出作者什么“情怀”？用了什么表现手法？（遗世独立，不留随俗）（反衬）2.你能找出文中描写西湖雪景的句子吗

3、？雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰？有什么特点？3、从哪些地方可以看出“相公痴”。4、为什么说湖中游人比“相公”更痴？相公在“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”的情况下，在“更定”（晚上八点）时分，划一条小船，“独往湖心亭看雪”。湖中人比“相公”更早；“铺毡对坐”准备久待；在湖心亭煮酒赏雪；见到相公，甚为欢喜，拉着一起喝酒；最为重要的是，他们是“金陵人”客居此地，时近年关（农历十二月）。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味!痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的高雅之趣

4、。观其痴行赏其痴景痴重难点解析赏析：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。使用白描手法，宛如中国画的写意山水，寥寥几笔，达到人与自然达成精神上的统一与和谐。文中的白描抓住了景物的突出特征来写，一痕、一点、一芥、两三粒高度抽象、概括，长与短、点与线、方与圆、多与少、大与小、动与静简洁概括，表现出悠远脱俗的情味。本段文字写景，却又不止于写景，透过这个混沌一片的冰雪世界，让我们不难感受到作者那种人生天地间如“苍海一粟”的深沉感慨。有孤独、落寞之感慨；有超凡脱俗的闲情雅致。此正谓：景中

5、含情，情景交融。课文小结《湖心亭看雪》是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，表现了深挚的隐逸之思，寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。布置作业1.完成同步练习2.运用白描的手法描写一个人。退出