语文苏教版八年级下册口技.ppt.ppt

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1、口技林嗣环朗读积累欣赏林嗣环()遥闻深巷中犬吠()惊觉欠伸()其夫呓语()夫叱大儿声()夫齁声起()中间力拉崩倒之声()曳屋许许声()几欲先走()sìfèijiàoyìchìhōujiànhǔjī读准字音感知文意沸沸扬扬字正腔圆小试牛刀(一)解释下列红色粗体字。1、京中有善口技者(善于、擅长)2、但闻屏障中抚尺一下(只)3、妇抚儿乳(动词,喂奶)4、以为妙绝群响毕绝(极)(消失)5、中间力拉崩倒之声(夹杂)6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端(即使)(二)翻译句子。1、凡所应有,无所不有。译文:凡是(在这种情况下)

2、应该有的声音,没有一样没有。2、宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。译文:客人们没有一个不惊慌失色,离开座位,捋起袖子,露出手臂,两条腿索索发抖,几乎想要抢先逃跑了。请用简洁的文字概括口技人表演的三个场面。含英咀华作者就一个“善”字展开了精妙的叙述,品读文章2-4小节,圈画出能表现口技人技艺之善的精妙之处,并做适当的批注。含英咀华小贴士:你可以多角度思考赏析哦!领悟精彩绘声绘色注意轻重缓急根据情境调整语气语调名家点评:叙事有条理剪裁有详略行文有波澜描写有角度首尾有照应1、巩固文中重点字词和句子,尝试背诵课

3、文。2、完成《同步练习P77-791-13题。课后作业

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