岳麓初中历史九下《第16课 中东地区的矛盾和冲突》PPT课件 (2).ppt

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1、1.(2010·滨州中考)有这样一个热点地区，它石油资源十分丰富，地理位置和战略地位极其重要，是西方大国的必争之地，由于历史原因造成的民族矛盾和宗教矛盾使这一地区长期动荡，问题错综复杂。这一地区是()A.巴拿马B.中东地区C.阿富汗D.巴尔干半岛【解析】选B。本题主要考查学生的综合分析和判断能力。题干中的关键信息是“石油资源十分丰富”、“地理位置和战略地位极其重要”、“大国的必争之地”、“问题错综复杂”等，因此可判断是中东地区。2.第二次世界大战后，联合国关于巴勒斯坦问题的决议的主要内容是()A.以色列撤出侵占的阿拉伯土地B.在中东地区分别建立阿拉伯国

2、和犹太国C.中东战争交战双方立即停火D.英法两国将苏伊士运河交还给埃及【解析】选B。本题考查学生的识记能力。第二次世界大战后，联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和阿拉伯国家的决议。3.“二战”后，哪一历史事件直接引发了第一次中东战争()A.英法侵略埃及B.以色列国在巴勒斯坦地区建立C.埃及、叙利亚试图收复失地D.这次战争只进行了6天【解析】选B。本题主要考查学生对四次中东战争的掌握情况。A项指的是第二次中东战争，与苏伊士运河收归国有有关；C项是第四次中东战争的内容；D项则是对第三次中东战争的描述。4.以色列占领埃及的西奈半岛和叙利亚

3、的戈兰高地，国土面积扩大了3倍，是发生在哪次中东战争期间()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次【解析】选C。本题考查学生再认再现历史知识的能力。1967年第三次中东战争爆发，以色列占领了埃及的西奈半岛和叙利亚的戈兰高地，国土面积扩大了3倍。5.成为阿以关系史上转折点的会议召开的时间和地点是()A.1990年、德黑兰B.1991年、马德里C.1993年、华盛顿D.2001年、开罗【解析】选B。本题主要考查学生的识记能力。1991年10月，在美国的主导下，阿拉伯国家和巴勒斯坦与以色列在西班牙马德里举行和谈，确立了“以土地换和平”原则，成为阿以关系史上

4、的转折点。6.(2010·海口模拟)右图名为“历史性的握手”，它给长期动荡的中东局势带来了一丝和平的曙光。握手双方分别代表()A.巴勒斯坦与以色列B.埃及与以色列C.伊拉克与科威特D.印度与巴基斯坦【解析】选A。本题主要考查学生的识图分析能力。图片中人物从左到右依次是以色列总理拉宾、美国总统克林顿、巴解组织领导人阿拉法特。所以答案A符合题意。7.某班历史兴趣小组准备举办《中东问题的历史与现状》历史图片展，下列图片中不应该选用的是()【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。A、C、D三项都与中东问题有关，B项是二战后巴拿马人民捍卫民族主权的斗争。8.(20

5、10·淮安中考)第二次世界大战结束以来，中东地区始终动荡不定，其中巴以冲突成为中东问题的关键。下列说法不符合巴以地区局势的是()A.宗教信仰不同是双方矛盾的主要原因之一B.双方不断争斗，陷入“以暴制暴”的怪圈C.大国插手有助于消除双方矛盾D.该地区和平进程曲折反复【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。巴以冲突是中东问题的关键，中东地区矛盾错综复杂，大国介入也是中东问题错综复杂的原因之一。故选C。9.阅读下列材料，回答问题:材料一材料二赞成在巴勒斯坦为犹太人民建立一个民族家园，并尽最大的努力来达到此目的。——“贝尔富宣言”(1917年11月2日)(1)材

6、料一中的政治形势产生的主要历史背景是什么？(2)一战后，巴勒斯坦地区处于哪国的殖民统治之下？(3)犹太人民建立的国家是什么？由此引发了哪一事件的爆发？(4)请结合所学知识，概括图一这一地区局势的主要特点。【解析】本题考查学生的分析和运用所学知识解答问题的能力。材料一中图片是“巴以分治”图，结合所学知识分析“巴以分治”的历史背景，从而完成第(1)题。第(2)、(3)题依据教材回答。第(4)题根据中东地区频繁的巴以冲突，概括其主要特点。答案：(1)①犹太复国主义运动兴起，流散世界各地的犹太人迁入巴勒斯坦。②二战后，联合国大会通过巴勒斯坦地区“分治”，建立一

7、个犹太国家和阿拉伯国家的决议。③以色列国建立。(2)英国。(3)以色列；第一次中东战争。(4)战火频仍；政局动荡。10.阅读下列材料：材料一我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。——巴勒斯坦解放组织领导人阿拉法特材料二这不是我个人的战斗，也不仅是以色列领导人的战斗。它是我们(这一地区)所有国家全体公民和每一位公民的战斗。生活在和平之中是他们的权利……——埃及总统萨达特请回答：(1)材料一中的“橄榄枝”意味着什么？材料二中“我们(这一地区)所有国家”指什么地区？(2)材料一、二共同表达了什么愿望？(3)为实现这一愿望巴以双方作了

8、哪些努力？【解析】本题主要考查学生的分析、理解和运用能力。根据两则材料的出处，可以解答第(1)