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《人教版部编七年级上册人物外貌描写方法.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、平顶山市四十一中晋春平人物外貌这样写缺少特点、不够形象。学习目标了解并基本掌握人物外貌描写的方法。《人物外貌这样写》导学案班级＿＿姓名＿＿完成时间＿＿家长签字＿＿学习目标了解并基本掌握人物外貌描写的方法。学习过程：一、课前热身评价一下这两段话：二、什么是外貌描写？就是用描写出人物的等，用来揭示人物的，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。三、他山之石阅读下面几个课外阅读片段，分析总结外貌描写的方法。片段一：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红
2、扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤-----小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。-------老舍《骆驼祥子》（祥子）思考：这段话是按照什么顺序写的？片段二：只见一个少女穿着淡绿衫子,从庙里快步而出,但见她双眉弯弯,小小的鼻子微微上翘,脸如白玉,颜若朝华,正是郭芙。她服饰打扮也不如何华贵,只项颈中挂了一串明珠,发出淡淡光晕,映得她更是粉装玉琢一般。------金庸《神雕侠侣》郭芙面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情；面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。天然一段风韵，全在眉梢；平生万种情思，
3、悉堆眼角。-----曹雪芹《红楼梦》（贾宝玉）思考：这两段话是用到了哪些修辞手法？片段三：“黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊，天蓬恶煞下云梯”。-------施耐庵《水浒传》（李逵）胖乎乎的，满脸横肉。眉粗眼大，胖面肥腰。插一头异样钗环，露两臂时兴钏镯。红裙六幅，浑如五月榴花。翠领数层，染就三春杨柳。-------施耐庵《水浒传》孙二娘思考：这两段话是分别抓住了人物的什么特征？片段四：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍
4、，病如西子胜三分。------曹雪芹《红楼梦》（林黛玉）思考：从这段话中看出林黛玉的什么性格特征？人物外貌描写的诀窍：四、牛刀小试下面四幅图任选一副图进行外貌描写。明确概念什么是外貌描写？ 外貌描写写什么？ 外貌描写目的是什么？外貌描写：就是用描写出人物的等，用来揭示人物的，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。外貌描写：就是用文字描写出人物的容貌、身材、衣着、表情等，用来揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。他山之石片段一：按照什么顺序写的？思考:他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远
5、剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤--小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。（祥子）--老舍·《骆驼祥子》人物外貌描写诀窍：要有顺序：从整体到局部，从上到下；片段一：按照什么顺序写的？思考:片段二：用到了哪些修辞方法？只见一个少女穿着淡绿衫子,从庙里快步而出,但见她双眉弯弯,小小的鼻子微微上翘,脸如白玉,颜若朝华,正是郭芙。她服饰打扮也不如何华贵,只项颈中挂了一串明珠,发出淡淡光晕,映得她更是粉装玉琢一般。（郭芙）--金庸《神雕侠侣》面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣
6、，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情；面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。天然一段风韵，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。（贾宝玉）--曹雪芹《红楼梦》人物外貌描写诀窍：要有顺序：从整体到局部，从上到下等；巧用修辞：比喻、排比、夸张等；片段一：按照什么顺序写的？思考:片段二：用到了哪些修辞方法？片段三：抓住了人物的什么特征？黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊，天蓬恶煞下云梯。（李逵）---施耐庵《水浒传》壮、蛮、横、凶suᾱnnί胖乎乎的，满脸横肉。眉粗眼大，胖面肥腰。插一头异样钗环，露两臂时兴钏
7、镯。红裙六幅，浑如五月榴花。翠领数层，染就三春杨柳。（孙二娘）----施耐庵《水浒传》粗俗、腰圆体壮人物外貌描写诀窍：要有顺序：从整体到局部，从上到下等；巧用修辞：比喻、排比、夸张等；抓住特征：独一无二、与众不同；片段一：按照什么顺序写的？思考:片段二：用到了哪些修辞方法？片段三：抓住了人物的什么特征？片段四：写出了人物的什么性格？两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（林黛玉）---曹雪芹《红楼梦》美丽 体弱多病、多愁善感人物外貌描写诀窍：要有顺序：从整体到
8、局部，从上到下等；巧用修辞：比喻、排比、夸张等；抓住特征：独一无二
